Знайдено 196 публікацій
Пісок і тирсу можна розділити кількома способами. Найефективніший метод передбачає використання води, оскільки пісок має більшу густину ніж тирса, тому він осідає на дно, а тирса плаває на поверхні або залишається у зваженому стані.
1. Пригадай, що спільного та чим відрізняються природна і штучна екосистеми Спільне між природними й штучними екосистемами: Обидва типи екосистем мають живі істоти, наприклад, рослини й тварини. В обох екосистемах є обмін речовинами та енергією, щоб підтримувати життя. Відмінності: Природні екосистеми виникли самі по собі, без допомоги людей, а штучні створені людьми. Природні екосистеми можуть […]
ТОБІ ДО СНАГИ 1. Наведи один приклад споживацької діяльності людини у літосфері, два — в атмосфері та три — у гідросфері Ось кілька прикладів споживацької діяльності людини у різних оболонках Землі: Літосфера: Видобуток корисних копалин (нафти, газу, вугілля, руд металів тощо) Атмосфера: Викиди шкідливих речовин в атмосферу промисловими підприємствами Вихлопні гази автотранспорту Гідросфера: Скидання неочищених стічних […]
1. Назви, що загрожує біорізноманіттю у сучасний час. Вислови міркування, як уникнути загроз чи хоча би зменшити їх. Основними загрозами для біорізноманіття в сучасний час є: Вирубка лісів та знищення природних місць існування видів Браконьєрство та надмірний вилов риби Забруднення навколишнього середовища Зміна клімату Вторгнення чужорідних інвазивних видів Щоб зменшити ці загрози, потрібно: Збільшувати площу […]
1. Назви відомі тобі речі, конструкції, створення яких підказала людині природа Ось деякі відомі мені речі, конструкції та винаходи, надихнувшись на які людина почерпнула з природи: крило літака (за прикладом крила птаха) гідродинамічна форма корпусу корабля чи підводного човна (за формою тіла дельфіна) штучний шовковий матеріал (за зразком павутиння) біонічні протези кінцівок Завдання 1. Поцікався походженням […]
1. Прокоментуй вислів: «Люди захищають природу від самих себе» Цей вислів влучно відображає суперечність у ставленні людини до природи. З одного боку, людина експлуатує та руйнує природу задля власних потреб. З іншого – усвідомлює цінність природи і намагається її зберегти, захистити від власного ж руйнівного впливу 2. Щоденними простими вчинками однієї людини можна досягти збереження […]
ПЛІЧ-О-ПЛІЧ Скористайтесь наведеною схемою і виконайте завдання. Завдання 1. Доповніть схему новими складниками Вплив шкідливих звичок (куріння, алкоголь, наркотики тощо) Вплив стану довкілля та екології Знання про фізичну активність та спорт Завдання 2. Для кожного із складників наведіть й обговоріть приклади Вплив технічних пристроїв: смартфони, комп’ютери – з одного боку полегшують життя, а з іншого можуть шкодити […]
Пригадай, яке значення процесів живлення для організмів Процеси живлення мають важливе значення для організмів, оскільки забезпечують їх енергією та речовинами, необхідними для життєдіяльності, росту і розвитку. Чому без рослин, які здійснюють фотосинтез, життя на нашій планеті було б неможливим? Без рослин, які здійснюють фотосинтез, життя на планеті було б неможливим, тому що саме завдяки фотосинтезу […]
Які зв’язки можуть виникати між організмами? Між організмами можуть виникати такі зв’язки: Конкуренція (боротьба за ресурси) Хижацтво (хижак полює і поїдає здобич) Паразитизм (паразит живе і живиться за рахунок хазяїна) Симбіоз (взаємовигідне співіснування) Коменсалізм (один організм отримує користь, інший не отримує ні шкоди, ні користі) Що таке хижацтво та паразитизм? Хижацтво – це зв’язок між […]
Які органи чуття є в людини? У людини є такі органи чуття: Зір – очі сприймають світло, форму, розмір, відстань до предметів. Слух – вуха сприймають звуки різної сили і висоти. Нюх – ніс сприймає запахи. Смак – язик відчуває смаки (солодке, кисле, гірке, солоне). Дотик – шкіра відчуває дотик, тиск, вібрацію, температуру та біль. […]
Які є взаємозв’язки між організмами? Взаємозв’язки між організмами: Хижацтво – хижаки полюють та поїдають інших тварин. Паразитизм – один організм (паразит) живе на або всередині іншого організму (господаря), завдаючи йому шкоди. Симбіоз – тісна взаємовигідна взаємодія між двома видами організмів. Конкуренція – організми конкурують за обмежені ресурси (їжа, простір тощо). Що забезпечує родючість ґрунтів? Родючість […]
Які є типи водойм за вмістом солей у воді? Типи водойм за вмістом солей у воді: Прісні водойми – вміст солей менше ніж 1 г/л (грам на літр). До прісних водойм відносяться ріки, озера, ставки, болота та інші. Солонуваті водойми – вміст солей знаходиться в діапазоні від 1 до 30 г/л. До таких водойм зазвичай […]
Що таке екосистема? Екосистема – це сукупність живих організмів (біоценоз), що населяють певну територію, та умов їх існування (біотоп) Пригадай, які організми мешкають у ґрунті У ґрунті мешкають такі організми: Бактерії Гриби Нематоди Комахи Дощові черви Гризуни Що таке симбіоз? Симбіоз – тісна взаємодія між організмами різних видів, яка приносить користь обом сторонам Що таке […]
Що собою становлять парки? Парки – це штучно створені людиною екосистеми на території міст, які найбільше нагадують природні Які організми мають назву гельмінти? Гельмінти – це паразити, які можуть жити в організмі людини та інших тварин Що таке паразитизм? Паразитизм – це форма взаємовідносин між організмами, за якої один організм (паразит) живе за рахунок іншого […]
Що таке екологічні фактори? Екологічні фактори – це будь-які елементи середовища, які впливають на живі організми. Якою може бути природа екологічних факторів? Природа екологічних факторів може бути абіотичною (неживою) або біотичною (пов’язаною з живими організмами). Що таке фотоперіодизм? Фотоперіодизм – це здатність організмів реагувати на зміну тривалості світлового дня, що допомагає їм адаптуватися до сезонних […]
Які гуртки чи спортивні секції ти відвідуєш? Які із них ти відвідуєш із задоволенням? Задоволенням відвідую гурток з програмування. Мені подобається створювати програми та вебсайти Що у тебе найкраще виходить? Найкраще у мене виходить математика та інформатика. Я швидко розв’язую задачі та розумію алгоритми Що тобі подобається робити у вільний час або вихідні дні? У […]
Пригадай, які є органи чуття та яке їхнє значення для людини Органами чуття є зір, слух, нюх, смак, дотик. Вони дають людині інформацію про навколишній світ. Який орган керує діяльністю організму? Яку він має будову та значення? Це головний мозок. Він складається з півкуль, мозочка, стовбура. Керує усіма процесами в організмі Поясни слова англійського письменника […]
Чи належить Україна до країн, у яких чітко розмежовуються пори року? Назви їх Так, Україна належить до країн з чітко вираженими чотирма порами року – зимою, весною, літом та осінню Яка пора року тобі найбільше подобається? Чому? Мені найбільше подобається весна, тому що після холодної і похмурої зими приходить тепло, все навколо оживає і розквітає. […]
Пригадай, що таке полюси Землі. Де вони розміщені? Отже, полюси Землі – це точки, де вісь обертання Землі перетинає її поверхню. Північний полюс розташований в Північному Льодовитому океані, а Південний полюс – на материку Антарктида. Прочитай слова Роберта Скотта зі щоденника. Що найбільше тебе вразило? Які, на твою думку, риси характеру притаманні членам Антарктичної експедиції? […]
Що таке Світовий океан? Назви і покажи на карті його частини Світовий океан – це єдиний водний простір Землі, що охоплює близько 71% поверхні планети. Він поділяється на чотири океани: Тихий океан Атлантичний океан Індійський океан Північний Льодовитий океан Які багатства приховують глибини океану? Глибини Світового океану приховують багато цінних ресурсів – нафту, газ, різні […]
Які гори розміщені в Україні? Назви їхні вершини і висоти. Ось основні гірські системи, що розташовані в Україні: Карпати – найвища вершина гора Говерла (2,061 м). Інші популярні вершини: Піп Іван Мармароський (1,936 м), Петрос (2,020 м), Бребенескул (2,055 м). Кримські гори – найвища вершина гора Роман-Кош (1,545 м). Інші популярні вершини: Ай-Петрі (1,234 м), […]
Пригадай, які існують взаємозв’язки у природі. Наведи приклади взаємозв’язків у природі Ось кілька прикладів взаємозв’язків у природі: Взаємозв’язок між рослинами і тваринами. Рослини виробляють кисень, необхідний тваринам для дихання, а тварини виділяють вуглекислий газ, необхідний рослинам. Харчові ланцюги та мережі живлення. Тварини харчуються рослинами або іншими тваринами, утворюючи складні ланцюги живлення. Кругообіг речовин у природі. […]
Пригадай, з яких газів складається повітря. Частка якого газу в повітрі найбільша? Повітря складається переважно з азоту (близько 78%) та кисню (близько 21%). Також у повітрі містяться аргон, вуглекислий газ та інші гази у невеликих кількостях. Як відбувається процес нагрівання повітря? Процес нагрівання повітря відбувається так: Від поверхні Землі, яка нагрівається сонячними променями Від тепла, […]
Що вивчає екологія? Екологія вивчає взаємодію живих організмів між собою та з навколишнім середовищем Яку людину можна назвати екологічно освіченою і вихованою? Чи відносиш ти себе до таких? Екологічно освіченою та вихованою можна назвати людину, яка розуміє принципи сталого розвитку, дбає про довкілля та намагається мінімізувати свій негативний вплив. Я намагаюсь дотримуватися екологічних принципів у […]
1. Назви приклад факторів живої природи. Б взаємодія хижак-здобич 2. Зазнач складові екосистеми. Г угруповання всіх організмів, які взаємодіють не тільки між собою, а й з чинниками неживої природи 3. Укажи ланку у ланцюзі живлення, яку займають найбільші за розмірами хижаки. В завершальну 4. Укажи назву екосистем, створених штучно людиною для отримання продуктів харчування. А […]
1. Зазнач, як називають процес утримання інформації у пам’яті. Б зберігання 2. Укажи, як найкраще запам’ятати інформацію. В прослухати кілька разів та відтворити 3. Обери зайве слово чи словосполучення у переліку термінів короткочасна пам’ять, довготривала пам’ять, амнезія, увага, сон (оскільки всі інші терміни безпосередньо пов’язані з пам’яттю) 4. Установи відповідність між видами здібностей та їхнім […]
1. Чи доводилось тобі бувати в полі? Яке враження воно на тебе справило? Так, мені доводилося бувати в полі. Враження справляє дуже гарне – безмежні простори, колоски пшениці які нахиляються під дією вітру чи інших злакових культур. Це гарна картина природи. 2. Що тобі відомо про ставки? Про ставки я знаю, що це штучні водойми, […]
1. Назви системи органів, позначені цифрами на колажі. Що тобі відомо про склад і функції кожної з цих систем? 1: Циркуляторна система – складається з серця, артерій, вен і капілярів. Серце качає кров, яка розносить кисень і поживні речовини до клітин організму та виводить метаболічні відходи. 2: Дихальна система – складається з легень та дихальних […]
2. Поясни означення понять «поживні речовини», «збалансоване харчування», «тренування м’язів». Як вони пов’язані зі здоров’ям людини? “Поживні речовини” – це речовини, які організм використовує для отримання енергії, підтримки процесів життєдіяльності та стимулювання росту. Вони включають білки, жири, вуглеводи, вітаміни, мінерали та воду. “Збалансоване харчування” – це вид харчування, при якому організм отримує всі необхідні поживні […]
1. Назви одну рослину й одну тварину своєї місцевості. Як кожний з цих організмів отримує: а) поживні речовини; б) енергію? Ось кілька прикладів рослин і тварин моєї місцевості та як вони отримують поживні речовини і енергію: Рослина: Дуб звичайний А) Поживні речовини: поглинає їх з ґрунту через коріння Б) Енергію: утворює в процесі фотосинтезу на […]
Пригадай, як живлення рослин пов’язане з ґрунтом Живлення рослин залежить від ґрунту, оскільки корені рослин поглинають з нього воду та поживні речовини. Ґрунт також є місцем для корисних мікроорганізмів та підтримує структуру рослин. Який газовий склад ґрунтового повітря? Газовий склад ґрунтового повітря зазвичай містить: Кисень: 15-21% Вуглекислий газ: 0,3-3% Азот: приблизно 78-80% Інші гази: у […]
Пригадай значення процесу дихання для існування організмів Процес дихання забезпечує організми киснем, необхідним для отримання енергії з їжі. Без дихання життя неможливе. Яке значення світла в житті різних груп організмів? Світло необхідне для фотосинтезу у рослин та деяких бактерій. Тварини використовують світло для орієнтації, пошуку їжі, розпізнавання особин свого виду тощо. Як живляться тварини і […]
1. Наведи приклади тварин, які облаштовують житла (гнізда, нори та інші). Навіщо вони це роблять? Птахи будують гнізда Миші, борсуки риють нори 2. Як ти думаєш, метелик і гусениця — це одна істота? Перевір свою відповідь за текстом наукової довідки Так, метелик і гусениця – це одна істота на різних етапах розвитку. Це підтверджується в […]
Пригадай роль світла у здійсненні рослинами фотосинтезу Світло забезпечує енергією процес фотосинтезу, в результаті якого утворюються органічні речовини та виділяється кисень. Завдяки чому в організмі виділяється теплова енергія? Теплова енергія в організмі виділяється завдяки наступним процесам: Обмін речовин. В процесі хімічних реакцій обміну речовин (метаболізму) частина енергії, що міститься в хімічних зв’язках поживних речовин, перетворюється […]
Дві речі не перестають дивувати мене – зоряне небо над головою і моральний закон усередині нас. Іммануїл Кант, німецький мислитель Як ти розумієш слова Іммануїла Канта? Слова Іммануїла Канта виражають його захоплення зоряним небом та внутрішнім моральним законом. Він відчуває диво перед величчю космосу та моральними принципами, які присутні у нас всередині. Пригадай, яке небесне […]
Як ти уявляєш собі Всесвіт? Я уявляю Всесвіт як безкрайній простір, наповнений зірками, планетами, галактиками та іншими небесними тілами. Це місце, де відбуваються неймовірні процеси, такі як народження та еволюція зір, формування галактик і розширення всього Всесвіту. Всесвіт є загадковим і надзвичайно складним, і завжди є багато ще невідомого для нас. Але саме ця загадковість […]
1. Установи, які планети належать до планет земного типу. Планети земного типу – це планети, які мають тверду поверхню, кам’янистий склад і невелику масу. До них відносяться Меркурій, Венера, Земля і Марс. Юпітер і Нептун – це газові гіганти, які мають велику масу і складаються в основному з газів. Уран – це крижаний гігант, який […]
1. Назви ознаки, за якими рослини відрізняються від тварин Спосіб отримання поживних речовин: Рослини отримують поживні речовини шляхом фотосинтезу, здатністю перетворювати сонячну енергію, вуглекислий газ та воду на органічні речовини. Спосіб руху: Рослини не мають активного руху і не можуть свідомо переміщуватися з одного місця на інше. Спосіб розмноження: Рослини можуть розмножуватися за допомогою насіння, […]
Пригадай, що ти знаєш про вісь Землі Вісь Землі – це уявна пряма лінія, що проходить через центр Землі вздовж якої Земля робить один повний оберт за 24 години. Як називають проміжок часу, протягом якого Земля робить один оберт навколо своєї осі? Проміжок часу, протягом якого Земля робить один оберт навколо своєї осі, називається земною […]
Пригадай, яку кількість зір можна побачити візуально на зоряному небі Землі. До 2500 зір до 6-ї зоряної величини, однак на практиці атмосферне поглинання і пил як правило зменшують це число до 1500—2000. Які відомі тобі збільшувальні прилади можна використовувати для спостережень небесних тіл? Для спостережень небесних тіл можна використовувати різні збільшувальні прилади, такі як телескопи, […]
Як безпечно спостерігати Сонце? Спостерігати Сонце потрібно з дотриманням певних безпекових заходів: Ніколи не дивіться безпосередньо на Сонце, особливо без захисту для очей. Використовуйте спеціальні сонячні окуляри або фільтри, щоб захистити очі від шкідливого сонячного випромінювання. Уникайте спостережень під час сонячних затемнень, які можуть бути особливо небезпечними для очей. Перевіряємо себе 1. Назви основні функції […]
Пригадай, що ти знаєш про Сонячну систему з курсу «Я досліджую світ». У Сонячній системі є вісім планет: Меркурій, Венера, Земля, Марс, Юпітер, Сатурн, Уран і Нептун. Які планети Сонячної системи видно на зоряному небі без допомоги бінокля чи телескопа? Назви їх. На зоряному небі без допомоги бінокля чи телескопа можна побачити планети Марс, Юпітер […]
Назви планети у порядку їхнього розміщення від Сонця Меркурій Венера Земля Марс Юпітер Сатурн Уран Нептун Завдяки якому світлу ми бачимо планети на зоряному небі? Планети на зоряному небі ми бачимо завдяки світлу Сонця. Сонячне світло відбивається від поверхонь планет і досягає наших очей, тому ми спостерігаємо їх як світлі точки на небі. Що тобі […]
Згадай, як Місяць впливає на зміну клімату Землі. Місяць впливає на зміну клімату Землі через свою гравітаційну силу. Він призводить до приливно-відпливних явищ, де під впливом тяжіння Місяця вода в океанах зміщується, що призводить до зміни рівнів води. Це може впливати на кліматичні умови, зокрема на температуру та погодні зміни. Які з планет Сонячної системи […]
У чому полягає статеве розмноження? Яке його значення? Статеве розмноження – це процес, при якому дві статеві клітини (гамети) об’єднуються для створення нового організму. Цей процес відбувається у багатьох видів живих організмів і має велике значення для забезпечення генетичного різноманіття та адаптації до змін у середовищі. Які клітини беруть участь у статевому розмноженні? У статевому […]
1. Установи послідовність розділення суміші крейди і цукру. В до суміші додати води А профільтрувати суміш Б випарувати фільтрат 2. Вибери зайву речовину в ряді запропонованих речовин. Кухонна сіль, повітря, харчова сода, вода, білок, пісок. (повітря зайва речовина) 3. Визнач, до якого природного явища належить процес іржавіння заліза. В хімічного 4. Продовж речення: Видимі розміри […]
1. Людина, яка кашляє або чхає, повинна прикривати рот і ніс. Чому? Коли людина кашляє або чхає, вона виділяє мікрочастинки, які містять бактерії та віруси. Прикриваючи рот і ніс під час кашлю або чихання, можна зменшити розповсюдження цих мікроорганізмів у повітрі та запобігти їх передачі іншим людям. 2. Навіщо у домівках і школах використовують миючі […]
Запитання Завдання Дослідження 1. Що переконує тебе в тому, що життя у Всесвіті є лише (не лише) на Землі? Обери свою позицію Життя на Землі переконує мене, що є життя у Всесвіті, не тільки на Землі. Наша планета має сприятливі умови для розвитку життя, і ми знаємо, що в інших планетах та місяцях Всесвіту можуть […]
Запитання Завдання Дослідження 1. У чому відмінність між геліоцентричною та геоцентричною системами? Геоцентрична система вважає, що Земля є центром Всесвіту, а всі планети та сонце обертаються навколо неї. Геліоцентрична система, натомість, стверджує, що Сонце є центром нашої сонячної системи, а планети обертаються навколо нього. 2. На пам’ятнику Копернику в Польщі зроблено напис: «Той, хто зупинив […]
Запитання Завдання Дослідження 1. Що вивчає екологія? Екологія вивчає взаємозв’язки між живими і неживими компонентами природного середовища, а також взаємодію людини з природою. Вона досліджує вплив людської діяльності на екосистеми, поширення та збереження видів, цикли речовин і енергії в природі, а також розробляє методи і стратегії для збереження та охорони довкілля. 2. Наведи приклади екосистем […]
Запитання Завдання Дослідження 1. Які чинники неживої природи визначають особливості водного середовища? Основні чинники неживої природи, що визначають особливості водного середовища, включають: Температура води: Вона впливає на розподіл та активність організмів у водному середовищі. Наприклад, деякі риби вимагають певної температури води для нормального функціонування. Рівень кисню: Багатство киснем у воді має велике значення для життя […]
Запитання Завдання Дослідження 1. Назви чинники неживої природи, що визначають особливості наземно-повітряного середовища існування Основні фактори неживої природи, що впливають на наземно-повітряне середовище, включають: Температура повітря Рівень кисню Вміст газів, таких як вуглекислий газ Атмосферний тиск Вологість повітря Розчинені речовини 2. Люди обрали наземно-повітряне середовище для проживання. Наведи докази того, що де середовище найбільш придатне […]
Запитання Завдання Дослідження 1. Які особливості організмів як середовища життя? Організми як середовища життя мають такі особливості: Організми є джерелом їжі та життєвого простору для інших організмів. Вони можуть взаємодіяти між собою та з навколишнім середовищем, включаючи інші організми, геологічні фактори, кліматичні умови та хімічний склад. Організми можуть змінювати своє середовище шляхом зміни фізичних, хімічних […]
Запитання Завдання Дослідження 1. Наведи приклади різної їжі, місць проживання та природних матеріалів для побудови осель, які визначають взаємозв’язки між живими організмами траву для зебр листя для гусениць м’ясо для левів дупла дерев для птахів нори для кролів морські рифи для риб гілки, листя та глину для побудови осель 2. Перетвори текст про взаємозв’язки між […]
Запитання Завдання Дослідження 1. У чому відмінність між мутуалізмом та коменсалізмом? У мутуалізмі обидва організми отримують користь від взаємодії, деякі приклади цього включають рослини та їх опилювачів або мурашок, які допомагають поширювати насіння рослин. У коменсалізмі один організм отримує користь, тоді як інший не отримує ні користі, ні шкоди. Прикладом коменсалізму може бути птах, який […]
Запитання Завдання Дослідження 1. Із чого починаються і чим закінчуються всі ланцюги живлення? Усі ланцюги живлення починаються з рослин, які виробляють їжу за допомогою фотосинтезу або хемосинтезу. Потім є тварини, які їдять рослини або інші тварини. Ланцюги живлення закінчуються розкладачами, які розкладають органічний матеріал на неорганічні речовини. 2. Чи може існувати ланцюг живлення, у якому […]
Запитання Завдання Дослідження 1. Що таке пристосування? Навіщо вони рослинам і тваринам? Пристосування – це фізичні або поведінкові зміни в організмі, які допомагають вижити та успішно пристосуватися до зовнішнього середовища. Рослинам і тваринам вони потрібні для життя, захисту від хижаків, пошуку їжі, розмноження та інших життєвих процесів. **** 2. Наведи приклади захисних пристосувань у хижаків […]
Запитання Завдання Дослідження 1. Що таке популяція? Наведи 2-3 приклади популяцій в одному угрупованні Популяція – це група організмів одного виду, які проживають у певній області й мають здатність схрещуватися між собою. Деякі приклади популяцій в одному угрупованні: Популяція курей у сільському господарстві: кілька курей, які живуть разом на одній фермі і можуть схрещуватися між […]
Запитання Завдання Дослідження 1. Наведи 2-3 приклади угруповань з різних водних екосистем Кораловий риф: група морських організмів, таких як корали, риби, молюски та інші морські безхребетні, які живуть разом у складних структурах коралів. Прісноводне озеро: група організмів, таких як водорості, риби, водоплавні птахи та комахи, які живуть у воді та на її поверхні. 2. Порівняй […]
Запитання Завдання Дослідження 1. Що таке ліс та парк? Ліс – це велике природне угруповання рослин і тварин, яке характеризується густою рослинністю, деревами та шаром підліску. Ліси зазвичай відтворюються природним шляхом і є важливими екосистемами, які забезпечують захист ґрунту, контролюють рівень води, надають життєве простору для багатьох рослин і тварин, а також впливають на клімат. […]
Запитання Завдання Дослідження 1. Що таке луки та городи? Луки – це природні або штучні екосистеми, які характеризуються багатим рослинним покривом, як правило, злегка зволоженими. Луки можуть бути різноманітними за видовим складом рослин, включаючи трав’янисті луки, квіткові луки та заболочені луки. Вони можуть бути природними екосистемами або створеними штучно для сільськогосподарських цілей або рекреації. Городи […]
Запитання Завдання Дослідження 1. Що таке грунт та які його складники? Грунт – це верхній шар Землі, що складається з різних матеріалів. Складники грунту включають: Мінеральні частинки: пісок, глина, супіщаний, іл, гравій. Органічні речовини: рослинні та тваринні залишки, гумус. Вода: утримується у порах грунту. Повітря: проникає у пори грунту. Мікроорганізми: бактерії, гриби, дріжджі, комахи, плазуни […]
Запитання Завдання Дослідження 1. Що таке пустелі? Пустелі – це регіони з низьким опаданням, де ґрунти мають низький рівень вологості. Вони характеризуються високими температурами, обмеженим доступом до води та нестача рослинного покриву. Організми, які виживають у пустелях, мають адаптації, що дозволяють їм витримувати екстремальні умови, такі як здатність зберігати вологу, мінімізувати втрату води та виживати […]
Запитання Завдання Дослідження 1. Хто такі синантропні організми? Синантропні організми – це види рослин і тварин, які живуть поряд з людьми і використовують їхнє середовище для свого існування. 2. Склади схему-перелік «Організми, які живуть серед людей» та назви синантропні рослини і тварини, про яких згадано в параграфі підручника Схема-перелік ‘’Організми, які живуть серед людей”: Синантропні […]
Запитання Завдання Дослідження 1. Що таке біологічні ритми? Біологічні ритми – це регулярні циклічні зміни в активності організму, які пов’язані з природними факторами, такими як сон, температура тощо. Ці ритми можуть бути внутрішніми (синхронізованими з внутрішніми факторами) або зовнішніми (синхронізованими з зовнішніми факторами, такими як світло, темрява, час доби). Біологічні ритми є важливими для регуляції […]
Запитання Завдання Дослідження 1. Як ти розумієш вислів Вільяма Даннінга: «Великі можливості приходять до всіх, але деякі люди навіть не підозрюють, що зустрілися з ними» Вислів Вільяма Даннінга означає, що всі мають можливості, але деякі не усвідомлюють їх і не використовують на повну потужність. 2. Склади перелік інтересів, яким ти надаєш перевагу Мої інтереси: наука, […]
Запитання Завдання Дослідження 1. Які полюси є в нашої планети? Зберіть інформацію (підготуйте презентацію) про кожен із них. Полюси нашої планети – Північний полюс і Південний полюс. 2. Досліди за джерелами в інтернеті, які версії існують щодо походження назв «Арктика» та «Антарктика» Існують різні версії щодо походження назв “Арктика” та “Антарктика”. Одна з версій стверджує, […]
Запитання Завдання Дослідження 1. Прочитай географічні дані Маріанської западини (див. таблицю 15). Склади таку таблицю для Джомолунгми або іншого географічного об’єкта, який тебе цікавить на карті світу. Розташування: Західний Тихий океан, між Філіппінськими островами та Маріанськими островами. Глибина: Найглибше місце на Землі – 10 994 метри. Формування: Маріанська западина утворилася внаслідок зіткнення тектонічних плит Тихоокеанської […]
Запитання Завдання Дослідження 1. Знайди на карті Амазонську низовину та країни, які розташовані в басейні Амазонки. Чому саме Бразилія має найбільший вплив на екосистему Амазонки? Амазонська низовина розташована в Південній Америці, включаючи країни, такі як Бразилія, Перу, Колумбія, Венесуела та інші. Бразилія має найбільший вплив на екосистему Амазонки через свою велику площу, розміщення більшості лісів […]
Запитання Завдання Дослідження 1. Поміркуй, як почувається людина, коли її звична температура збільшується. А як почувається наша планета? Напиши есе «Якби Земля могла говорити» Людина може почувати незручність, коли її звична температура підвищується. Вона може страждати від спеки, втоми та інших проблем, пов’язаних з високою температурою. Наша планета також почувається погано, коли її температура зростає. […]
Запитання Завдання Дослідження 1. Які особливості ґрунтового середовища існування? Особливості середовища ґрунту включають рослини, тварин, мікроорганізми, воду, поживні речовини, рівень pH, структуру та текстуру ґрунту. 2. Порівняй ґрунт з водним та наземним середовищем Ґрунт відрізняється від водного середовища, оскільки в ньому є повітря, рослини, тварини та органічні речовини. В порівнянні з повітряним середовищем, ґрунт щільніший […]
Запитання Завдання Дослідження 1. Обґрунтуй, чому сузір’я — це культурна спадщина людства Сузір’я – це групи зірок, які утворюють вигляд візерунка на небі. Вони відображають культурну спадщину людства, оскільки з давніх часів люди спостерігали за ними і давали їм назви, пов’язані з міфологією, історією або природою. 2. Довідайся за допомогою віртуального планетарію, які сузір’я у […]
Запитання Завдання Дослідження 1. Скільки земних місяців триває доба на Венері? Скільки земних років триває рік на Марсі? (Скористайся таблицею 12.) Доба на Венері триває близько 243 земних дні, а рік на Марсі триває близько 687 земних днів. 2. Придумай власне мнемонічне правило для запам’ятовування порядку розташування планет Щоб запам’ятати порядок планет, використовуйте мнемонічне правило: […]
Запитання Завдання Дослідження 1. Порівняй планети земної групи із Землею. Чим вони схожі, а чим відрізняються? Планети земної групи, такі як Венера, Марс і Меркурій, схожі на Землю тим, що вони також є твердими планетами і мають схожу будову. Однак, вони відрізняються від Землі своїми умовами і атмосферою. 2. Люди з гострим зором можуть спостерігати […]
Запитання Завдання Дослідження 1. Що спільного мають планети-гіганти, а чим вони відрізняються? Великі планети, як-от Юпітер, Сатурн, Уран і Нептун, подібні тим, що вони газоподібні і мають більшу масу і розміри, ніж планети земної групи. Але вони відрізняються від земних планет своєю атмосферою, складом і структурою. 2. Чому планети-гіганти називають крижаними гігантами? Називають крижаними гігантами […]
Запитання Завдання Дослідження 1. Які тіла, крім великих планет, входять до складу Сонячної системи? До Сонячної системи входять комети, астероїди, метеороїди, карликові планети, космічні супутники та інші небесні тіла 2. Прочитай статтю «Астероїдна небезпека». За прочитаним підготуй розповідь для однокласників / однокласниць. Астероїдна небезпека – це загроза зіткнення Землі з астероїдами, яка може мати серйозні […]
Запитання Завдання Дослідження 1. Які етапи запуску космічних зондів? Етапи запуску космічних зондів включають підготовку до запуску, включення двигуна, розгін, відокремлення першого ступеня, включення другого ступеня, відокремлення оболонок, включення третього ступеня, відокремлення космічного апарата і його введення на орбіту. 2. Як можна зекономити паливо під час виконання далеких космічних місій? Паливо можна зекономити під час […]
Запитання Завдання Дослідження 1. У чому відмінність статевого й нестатевого розмноження організмів? Одна з різниць між статевим і безстатевим розмноженням в організмах полягає в тому, що статеве розмноження передбачає злиття статевих клітин для утворення нового організму, тоді як безстатеве розмноження відбувається без злиття статевих клітин і може включати такі способи, як поділ клітин, вегетативне розмноження […]
Запитання Завдання Дослідження 1. Що таке ріст та розвиток? Ріст – це процес збільшення розмірів організму або його частини. Розвиток – це послідовна зміна стадій розвитку організму від народження до дорослості. 2. Чи може клітина досягати яких завгодно великих розмірів? Клітина не може досягати довільно великих розмірів**.** Існує межа, яку клітина може досягти у своїх […]
Запитання Завдання Дослідження 1. Що є предметом вивчення астрономії? Астрономія вивчає небесні об’єкти, такі як зорі, планети, галактики, астероїди та інші космічні тіла, а також їхню структуру, рух та взаємодію. 2. Які прилади використовують астрономи? З якою метою? Астрономи використовують різні прилади для спостережень та досліджень космосу. До них належать телескопи, радіотелескопи, спектрографи, фотометри, радіометри […]
ЗАПИТАННЯ • ЗАВДАННЯ • ДОСЛІДЖЕННЯ 1. Випиши у робочий зошит приклади явищ, які пов’язані з рухами Землі й Місяця. Де ти застосовуєш знання про ці явища? Як їх використовують у побуті, науці, техніці? Зміни в положенні Сонця, які впливають на пір року. Припливи та відпливи води на океанічних узбережжях. Фази Місяця (новий, перша чверть, повня, остання чверть). Сонячні та […]
Запитання Завдання Дослідження 1. Наведи приклади органічних та неорганічних речовин Органічні речовини: цукор, сіль, олія, мед, молоко, папір. Неорганічні речовини: вода, сірка, камінь, сода, срібло, золото. 2. Чому живлення організмів є біологічним явищем? Живлення організмів – це процес, пов’язаний з розмноженням, ростом, розвитком і збереженням життя. Через живлення організми отримують необхідні речовини та енергію для […]
ЗАПИТАННЯ • ЗАВДАННЯ • ДОСЛІДЖЕННЯ 1. У чому відмінність живлення тварин і рослин? Основна відмінність між живленням тварин і рослин полягає в тому, що тварини отримують поживні речовини з їжі, яку вони споживають з доволі різноманітного асортименту продуктів, наприклад, м’яса, риби, фруктів та овочів. З іншого боку, рослини мають здатність отримувати поживні речовини з води та сонячного світла, завдяки […]
ЗАПИТАННЯ • ЗАВДАННЯ • ДОСЛІДЖЕННЯ 1. Яке значення дихання для живих істот? Дихання – важливий процес для живих істот, оскільки воно забезпечує постачання кисню та виведення вуглекислого газу. Це дає живим істотам енергію для життєдіяльності. 2. Як дихають водорості у воді? Водорості дихають у воді через свої клітини. Вони беруть кисень з води і виділяють вуглекислий газ. 3. Фраза […]
ЗАПИТАННЯ • ЗАВДАННЯ • ДОСЛІДЖЕННЯ 1. Доведи, що подразливість — біологічне явище Подразливість – це біологічне явище, коли наша нервово-м’язова система реагує на подразники. Коли ми отримуємо подразник, наш мозок реагує на нього. Це може викликати емоційне збудження, фізичну реакцію або зміну настрою. Тому подразливість є частиною нашої біологічної природи. 2. Назви основні складові процеси подразливості організмів Основні етапи […]
ЗАПИТАННЯ • ЗАВДАННЯ • ДОСЛІДЖЕННЯ 1. Наведи приклади пасивних та активних рухів організмів Пасивний рух організму – коли він змінює свою форму або положення під впливом зовнішніх факторів, наприклад, коли живий барометр змінює свою форму або положення під впливом змін атмосферного тиску. Активний рух організму – коли він сам змінює своє положення або рухається, наприклад, коли тварина рухається, щоб […]
Тобі до снаги сторінка 91 1. Назви один штучний магніт, два природних магніти, три приклади застосування магнітів Штучний магніт: неодимовий магніт Природні магніти: магнітна руда, магнетит (англ. Lodestone) Застосування магнітів: Магнітні дошки для тримання ножів Викрутки з намагніченими кінцями для підтримки саморізів Магнітні прикраси для холодильника 2. У чому полягає вибіркова дія магніту? Наведи приклади Вибіркова дія магніту […]
Тобі до снаги сторінка 101 1. Назви один мінерал, два природні ресурси та три корисні копалини. Кварц – один мінерал Вода та сонячне світло – природні ресурси Природний газ, нафта, торф – корисні копалини 2. Утвори чотири логічні пари із природних ресурсів та їх використання (на власний вибір) Вода – зрошування полів Нафта – виробництво палива Деревина […]
Тобі до снаги сторінка 107 1. Назви один вид ґрунту, два приклади значення ґрунту, три складники ґрунту. Один вид грунту: чорнозем Приклади значення грунту: основа для росту рослин, очищення води Складники грунту: глина, пісок, вода 2. Які ґрунти найродючіші? Чому? Найродючішими ґрунтами є чорноземи. Це через те, що вони містять велику кількість поживних речовин, таких як органічна […]
Тобі до снаги сторінка 114 1. Наведи один приклад впливу людини на гідросферу, два — на атмосферу, три — на літосферу Вплив на гідросферу: забруднення річок та озер відпрацьованими хімічними речовинами та стічними водами промислових підприємств. Вплив на атмосферу: Забруднення повітря викидами відпрацьованих газів та речовин з промислових підприємств та автотранспорту. Викиди парникових газів, таких як […]
Тобі до снаги сторінка 123 1. Назви один космічний апарат, два малих небесних тіла, три планети Супутник – це небесне тіло Астероїд, комета – небесні тіла Меркурій, Венера, Марс – планети. 2. Опиши одним реченням кожне небесне тіло: Планета – це небесне тіло, яке обертається навколо Сонця, має круглу або майже круглу форму і достатньо маси, щоб […]
Тобі до снаги сторінка 131 1. Назви одну галактику, дві зорі, три сузір’я. Андромеда – галактика Полярна зірка, Сіріус – дві зорі Овен, Риби, Водолій – три сузір’я 2. Опиши двома реченнями кожний космічний об’єкт: а) зоря; б) сузір’я; в) галактика. Чим зорі відрізняються від планет? Зоря – небесне тіло, яке випромінює світло і тепло завдяки ядерним […]
Тобі до снаги сторінка 138 1. Назви один складник Всесвіту, два прилади дослідження Всесвіту із Землі, три космічні апарати. Галактики Космічні апарати, супутники – це прилади для дослідження Всесвіту, такі як Місяцехід, космічні зонди та телескопи. 2. Розташуй складники Всесвіту в порядку збільшення розмірів. Яке місце посідають галактики? Галактики є центральними об’єктами у Всесвіті. Вони складаються з […]
Тобі до снаги сторінка 145 1. Назви один пілотований космічний апарат, дві видатні події в історії космонавтики, імена трьох українських дослідників космосу. Космічний корабель – це пілотований апарат, який летить у космос. Дві важливі події в історії космонавтики: Перший політ людини у космос – Юрій Гагарін став першою людиною, яка полетіла у космос. Це сталося 12 […]
Тобі до снаги сторінка 156 1. Назви один прилад для вивчення мікроорганізмів, два способи руху одноклітинних організмів, три представники мікроорганізмів Прилад для вивчення мікроорганізмів: мікроскоп Два способи руху одноклітинних організмів: плавання за допомогою віжок, рух за допомогою випотівок (псевдоподій) Три представники мікроорганізмів: бактерії, віруси, прості водорості 2. Чому вивчення мікроорганізмів почалося у 17 столітті, а не раніше? […]
Тобі до снаги сторінка 68 1. Назви одну із сил, що діє на тіло у воді, два тіла, що плавають у воді і три тіла, що тонуть у воді. Є сила тяжіння, яка притягує тіла до Землі або до інших небесних тіл. Три тіла, які тонуть у воді, можуть бути залізний ключ, камінчик і свіжі […]
Тобі до снаги сторінка 75 1. Назви один приклад електризації в побуті, два способи позбутися статичної електрики, три способи захисту від блискавки. Один приклад електризації в побуті – тертя пластикової гребінки через волосся. Два способи позбутися статичної електрики: Заземлення – з’єднання зарядженого предмета з землею за допомогою провідника, що дозволяє розсіяти надлишковий заряд. Використання антистатичних матеріалів […]
Тобі до снаги сторінка 84 1. Назви одне джерело електричного струму, два ізолятори електрики, три споживачі електричного струму Одне джерело електричного струму – батарейка. Два ізолятори електрики – пластикова оболонка дротів та гумовий шар на електричному проводі. Три споживачі електричного струму – лампа, ноутбук, праска. 2. Якщо в тебе є батарейка, дроти і лампа, як змусити лампу […]
Перевіряємо себе (сторінка 48) 1. Назви основні елементи електричного кола. Електричне коло складається з: джерела електроенергії (батареї або генератора), провідників, споживача та ключа. 2. Без якого, на твою думку, елемента електричного кола існування струму неможливе? Без джерела електроенергії (батареї або генератора) струм в електричному колі не протікає. 3. Чому з’єднувальні проводи зроблені з металу, а […]
Перевіряємо себе 1. Назви приклади застосування теплової дії електричного струму Тостер Електрична плита Електричний обігрівач Електричний чайник 2. Наведи приклади перетворення електричної енергії на світлову Прекрасними прикладами перетворення електричної енергії на світлову є: Лампочка Світлодіод Нічна лампа Рекламні вивіски 3. Як можна перевірити магнітну дію електричного струму? Магнітну дію електричного струму можна перевірити за допомогою […]
Перевіряємо себе (сторінка 56) 1. Наведи приклади перетворення електричної енергії на інші види енергій. Електрична енергія стає світлом у лампі. Електрична енергія перетворюється на тепло в електроплитці. Електрична енергія перетворюється на звук у гучномовці. 2. Назви електропобутові прилади, які найбільше споживають електричну енергію. Електроплита. Електрочайник. Пральна машина. Холодильник. 3. Чим електромобіль кращий від автомобіля, що […]
Перевіряємо себе (сторінка 60) 1. Наведи приклади штучних і природних джерел світла. Приклади штучних природних джерел світла: сонячні батареї, світлодіоди, флуоресцентні лампи. 2. Чи може бути на всій нашій планеті водночас день чи ніч? Ні, на всій нашій планеті не може бути водночас день і ніч, оскільки Земля обертається навколо своєї осі, що призводить до […]
Перевіряємо себе (сторінка 64) 1. Чому в темній кімнаті не видно предмети? В темній кімнаті не видно предмети через відсутність освітлення. Світло, яке відбивається від предметів, не доходить до наших очей, тому ми не можемо їх бачити. 2. Чому із човна важко списом влучити в рибу, що плаває поряд? Це через те, що спис не […]
Перевіряємо себе (сторінка 68) 1. Яку роль відіграють лінзи в оптичних приладах? Лінзи в оптичних приладах використовуються для зміни напрямку променів світла. 2. Як можна зробити лінзу в домашніх умовах? Одним з способів зробити лінзу в домашніх умовах є використання пластикової пляшки або склянки з водою. Вода в цьому випадку виступає як лінза, яка може […]
Перевіряємо себе (сторінка 72) Комар пищить через звукові коливання, які він створює. Потім вони розповсюджуються повітрям і доходять до наших вух. 1. Чи всі тіла, що коливаються, є джерелами звуку? Ні, не всі тіла, що коливаються, є джерелами звуку. Щоб тіло випускало звук, його коливання повинні пройти через середовище, наприклад, повітря. 2. Чи всі звуки […]
Перевіряємо себе (сторінка 76) 1. Чим звук схожий на світло? Звук, подібно до світла, може розповсюджуватися в просторі, відбиватися від поверхонь і проходити через різні середовища. 2. Коли швидше поширюється звук, уночі чи вдень? Звук рухається з однаковою швидкістю у будь-який час доби, тому немає різниці між тим, як він поширюється вдень або вночі. 3. […]
Перевіряємо себе (сторінка 82) 1. Наведи приклади органічних і неорганічних речовин. Приклади органічних речовин: глюкоза, етанол, бензол. Приклади неорганічних речовин: сіль, кислота, оксиди металів. 2. Поясни, як з неорганічних речовин утворюються органічні. Органічні речовини утворюються з неорганічних за допомогою хімічних реакцій, наприклад, синтезу або ферментативних процесів. 3. У чому перевага пластмасових виробів перед дерев’яними чи […]
Перевіряємо себе (сторінка 85) 1. Чому, на твою думку, чистих речовин у природі так мало? В природі мало чистих речовин, оскільки більшість зустрічається у вигляді сумішей з іншими речовинами. 2. Який спосіб розділення сумішей використовують, коли частинки суміші настільки дрібні, що фільтруванням їх не розділити? Якщо частинки сумішей настільки дрібні, що їх не можна розділити […]
Перевіряємо себе (сторінка 90) 1. Назви найпоширеніші речовини атмосфери, літосфери, гідросфери: Атмосфера: кисень, азот, вуглекислий газ. Літосфера: кремній, алюміній, залізо. Гідросфера: вода, солі, кисень. 2. Чому воду, яку ми споживаємо, називають жорсткою: Вода, яку ми споживаємо, називається жорсткою через високий вміст мінеральних солей, зокрема кальцію та магнію. Ці солі утворюють накип на посуді та водопровідних […]
Перевіряємо себе (сторінка 96) 1. Наведи кілька прикладів того, як штучні супутники допомагають науковцям вивчати Землю. Штучні супутники допомагають науковцям вивчати Землю, збираючи дані про клімат, погоду, ліси, океани, зміни поверхні Землі та космічний простір. Вони допомагають вивчити зміни в екосистемах, моніторити погодні умови, виявляти зміни в лісових масивах та океанських течіях, вивчати кліматичні зміни […]
Перевіряємо себе (сторінка 100) 1. У якому напрямку Земля обертається навколо своєї осі та під час обертання навколо Сонця? Земля обертається навколо своєї осі з заходу на схід та рухається проти годинникової стрілки під час обертання навколо Сонця. 2. Створи малюнок на тему «Обертання Землі навколо Сонця». Укажи на ньому положення земної осі, коли Земля […]
Перевіряємо себе (сторінка 104) 1. Який шар атмосфери Сонця можна спостерігати під час повного сонячного затемнення? Поясни, чому його не видно у звичайних умовах. Під час повного сонячного затемнення можна спостерігати шар атмосфери Сонця, який називається крона. Звичайно цей шар не видно через яскраве світло самого Сонця. 2. Створи малюнок, який пояснює умови настання місячного […]
Перевіряємо себе (сторінка 105) 1. Що означає дотримуватися режиму правильного харчування? Дотримання режиму правильного харчування означає їсти різноманітні продукти з різних груп, які містять білки, жири, вуглеводи, вітаміни та мінерали, уникати несвіжих продуктів та їсти регулярно. 2. Склади приклад меню школяра. Поясни свій вибір. Сніданок: Вівсяна каша з фруктами та молоком – надає необхідні вуглеводи […]
Перевіряємо себе (сторінка 111) 1. Чому потрібно протирати листки кімнатних рослин від пилу? Протирання листя кімнатних рослин від пилу допомагає забезпечити краще дихання та поглинання світла. Також це покращує зовнішній вигляд рослини. 2. Чому людина повинна захищати свої органи дихання від потрапляння забрудненого повітря, наприклад, за допомогою респіраторів? Людина повинна захищати свої органи дихання від […]
Перевіряємо себе (сторінка 112) 1. Яке значення для організмів має здатність сприймати різноманітні подразники? Здатність сприймати різноманітні подразники має велике значення для організмів, оскільки це дозволяє їм реагувати на зміни у навколишньому середовищі та адаптуватися до них. Організми мають рецептори, які чутливі до певних видів подразників, таких як світло, температура, звук тощо. Це дозволяє організмам […]
Перевіряємо себе (сторінка 115) 1. Яке значення того, що організми, які здатні до нестатевого розмноження, можуть розмножуватися також і статевим способом? Це дає організмам більше можливостей для пристосування до змін у навколишньому середовищі, допомагає адаптуватися до нових умов та краще виживати. 2. У чому полягають переваги та недоліки статевого та нестатевого розмноження організмів? Статеве розмноження […]
1. Укажи явища, які вивчає фізика. Б механічні, теплові, світлові, звукові, електричні та магнітні 2. Турист пройшов 6000 м за 1,5 год. Який шлях він пройде за 30 хв, рухаючись з тією самою швидкістю? В 2 км 3. Укажи, у якому приладі використовують теплове розширення рідини. Б рідинному термометрі 4. Зазнач, чим пояснюється утворення тіні. […]
Тобі до снаги сторінка 50 1. Назви один лабораторний посуд для виготовлення розчину, два розчини, виготовлені людиною, три природних розчини. Посуд: Пробірка Розчини, виготовлені людиною: Сік, Лимонад. Природні розчини: Морська вода, Соки рослин, мед Розчини – це вид сумішей, які складаються з двох або більше компонентів. Вони мають дві основні частини: 2. Які суміші називають […]
Тобі до снаги сторінка 58 1. Назви один сплав, два неметали і три метали. Сплав: Бронза (сплав міді та олова). Неметали: Кисень та азот Метали: Залізо, алюміній та мідь. 2. Що тобі відомо про походження матеріалів? Матеріали можуть бути природного або штучного походження. Природні матеріали знаходяться в природі. Наприклад, дерево, камінь, золото, вугілля тощо. Штучні […]
Тобі до снаги сторінка 63 1. Назви один приклад дії сили в природі, два приклади реактивного руху в природі і три — в техніці. Один приклад дії сили в природі – рух планет навколо Сонця під впливом гравітаційної сили. Два приклади реактивного руху в природі – це рух медуз, які стискують свої куполи і виштовхують […]
Запитання Завдання Дослідження 1. Порівняй діаграми (мал. 68, 69, 70) і зроби висновок, який елемент входить до складу всіх оболонок Землі. До складу всіх оболонок Землі входить Оксиген. 2. Які два найпоширеніші елементи земної кори? Гідросфери? Атмосфери? Найпоширеніші елементи в земній корі Кремній (Si) та Алюміній (Аl).У Гідросфері Кисень (О) та Водень (Н), а найпоширеніші […]
Запитання Завдання Дослідження 1. Наведи приклади сумішей: двох (або більше) рідин, рідини й газу, двох (або більше) газів. Суміші рідин: Лимонад: Вода з лимонним соком, цукром і іншими речовинами. Молоко з какао: Молоко з какао-порошком, що робить його коричневим. Суміш рідини та газу: Лимонад: Вода з газом (вуглекислий газ), що робить напій газованим і з […]
Запитання Завдання Дослідження 1. Наведи три способи запобігання корозії залізних предметів. Ось три способи запобігання корозії залізних предметів: Покриття: покрити залізо фарбою або мастилом, щоб захистити від води та повітря. Захисні метали: використовувати інший метал (наприклад, цинк) Антикорозійні покриття: нанести спеціальні матеріали на залізо, які зменшують корозію. 2. Що спільного між процесами горіння й корозії? […]
Тобі до снаги сторінка 44 1. Назви один спосіб захисту металевих виробів від іржавіння, два фізичних і три хімічних явища. Один із способів захисту металевих виробів від іржавіння – це нанесення захисних покриттів на поверхню (фарбу). Фізичні явища: Зміна кольору (наприклад, коли світло падає на предмет під різним кутом) та блискавка. Хімічні явища: Утворення осаду, […]
Тобі до снаги сторінка 38 1. Назви один метод дослідження складу молекул, дві речовини, три хімічні елементи. Один з методів вивчення складу молекул – використання хімічних формул. Наприклад, вода та вуглекислий газ мають хімічні формули H2O та CO2. Також є такі хімічні елементи, як гідроген, оксиген і нітроген. 2. З яких частинок складаються речовини? Речовини […]
Перевіряємо себе (сторінка 43-44) 1. Чому антена на автомобілі під час грози становить небезпеку? Під час грози антена на машині може бути небезпечною через свою здатність притягувати блискавку. Блискавка, яка вдарить в антену, може спричинити пошкодження машини та створити ризик для безпеки пасажирів. Отже, важливо враховувати цей факт і вживати заходів для забезпечення безпеки в […]
Завдання Запитання Дослідження 1. Порівняй швидкість звуку в повітрі та швидкість пасажирського літака (900 км/год). Чи можна цей літак вважати надзвуковим? Звук – це те, що ми чуємо, коли щось видає звукову хвилю. Ця хвиля рухається повітрям зі швидкістю близько 343 метрів на секунду. Пасажирський літак може летіти дуже швидко, наприклад, 900 кілометрів за годину, […]
Перевіряємо себе (сторінка 39) 1. Чим можна замінити пластикові соломинки в дослідах, щоб спостерігати електризацію? Використовуйте соломинки з паперу або бамбуку замість пластикових. 2. Які речі краще носити: з натуральної тканини чи синтетичної? Краще носити речі з натуральної тканини, оскільки вони мають кращу здатність до вентиляції та поглинають піт, що дозволяє шкірі дихати. Такі речі […]
Запитання, завдання та дослідження Приклади джерел світла: Лампочка Світлодіодний ліхтарик Природні джерела світла: Сонце, Вогонь Докази прямолінійного поширення світла: Світло проходить через вузьку щілину та розсіюється, створюючи на екрані рівні смуги світла і темряви. Поява тіні під об’єктом у вигляді чіткого затінку, коли світло намагається рухатися прямо, а об’єкт перешкоджає йому. Експеримент «Як змінюється розмір […]
Запитання Завдання Дослідження 1. Ми бачимо предмети, які не мають світла, тому що вони відбивають світло від інших джерел світла, таких як сонце, лампочки або ліхтарики. Коли світло падає на предмет, воно відбивається у різних напрямках, і це відбите світло потрапляє до наших очей. Наші очі сприймають це відбите світло і передають інформацію до мозку. […]
Завдання Запитання Дослідження 1. Лупи потрібні для досліджень і вивчення різних об’єктів у різних професіях. Біологи: Вони використовують лупи для вивчення комах, рослин та інших живих організмів. Лупи допомагають побачити дрібні деталі, такі як крила комах або структура листя. Геологи: Вони використовують лупи для вивчення мінералів та каміння. Лупи допомагають розкрити мікроскопічні деталі, які розкривають […]
При нагріванні тіл їхні молекули набувають більше енергії, змінюють свою кінетичну енергію та взаємодіють між собою, що впливає на їхні фізичні властивості. Запитання Завдання Дослідження 1. Порівняй теплове розширення твердих тіл, рідин і газів. Теплове розширення газів більше ніж твердих тіл і рідин, рідин – більше ніж твердих 2. Наведи приклади використання теплового розширення твердих […]
1. Надуй дві повітряні кульки й підвісь їх на довгих нитках. Потри кульки тканинок) з вовни й наблизь їх одна до одної. Що ти спостерігаєш? А тепер піднеси тканину до однієї кульки. Поясни, ідо відбувається. Під час цього експерименту ми спостерігаємо явище статичної електрики, а саме – явище електростатичного зарядження. Надуваємо дві повітряні кульки й […]
Запитання Завдання Дослідження 1. За яких умов у колі протікає електричний струм? Щоб електричний струм протікав через коло, мають бути виконані такі умови: Джерело енергії: Коло має бути підключене до джерела енергії, наприклад, батареї або генератора, який забезпечує рух електричних зарядів у колі. Замкнутість кола: Коло повинно бути замкнутим, тобто заряди можуть вільно рухатися по […]
У документі розглядаються питання пов’язані з використанням електрики, захистом електричних приладів, витратами на електроенергію в родині, а також наводяться рекомендації щодо правил користування електричними приладами вдома. Також згадується про гібридні автомобілі, які допомагають зберігати природу шляхом використання електроенергії та пального. Питання, Завдання, Дослідження Я використовую електрику багато разів на день, близько 20-35 разів. Вмикаю світло, […]
1. У якому агрегатному стані тепло передасться найкраще? Чому? Тепло передається найкраще в рідкому агрегатному стані, оскільки молекули рідини мають більшу свободу руху і можуть передавати тепло швидше. 2. У якому посуді, металевому чи скляному, швидше нагріється 1 л води? Металева посудина швидше нагріється, оскільки метал має кращу провідність тепла, ніж скло. 3. Як вплине відсутність снігу […]
Перевіряємо себе (сторінка 34-35) 1. Чому скошена трава висихає швидше у вітряну погоду, ніж у тиху? Скошена трава висихає швидше під час вітру, бо вітер прискорює випаровування вологи з рослин. 2. Де швидше закипить 1 л води: біля підніжжя високої гори шині чи на вершині. Відповідь поясни. Один літр води швидше закипить за підніжжям високої гори, […]
1. У яку пору року лінії електропередач провисають більше? Чому? Лінії електропередач провисають більше влітку через те, що металеві дроти нагріваються та розширюються, а це знижує їхню натяжність. 2. Чому водойми не промерзають до дна Водойми не промерзають до дна завдяки властивості води мати максимальну щільність при температурі +4°C. Коли поверхня водойми охолоджується до 4°C, […]
Запитання Завдання Дослідження 1. Наведи по 2-3 приклади прямолінійного та криволінійного рухів. Прямолінійний рух: Рух автомобіля по прямій дорозі без зміни напрямку. Рух кульки, яка котиться без перешкод по прямій доріжці. Криволінійний рух: Рух велосипеда, коли його кермо повертається і він змінює напрямок. Рух метро з поворотами та зміною напрямку. 3. Два мудреці сперечалися про […]
Запитання Завдання Дослідження 1. Рукостискання запровадили лицарі. У такий спосіб вони демонстрували, що в руках немає зброї. Цей привітний жест ми деколи називаємо теплим. А в якому напрямку передається тепло під час рукостискання? У давні часи, коли люди воювали мечами та стріляли з луків, лицарі впровадили один незвичайний обряд – рукостискання. Цей жест мав показати, […]
Наведи приклади об’єктів живої і неживої природи. Чи існують між ними взаємозв’язки? Доведи на прикладах. Приклади об’єктів живої природи: рослини, тварини, людина. Приклади об’єктів неживої природи: камінь, вода, повітря, гірські породи. Між живими та неживими об’єктами природи існують взаємозв’язки. Наприклад, рослини потребують води та поживних речовин, які вони отримують з грунту, що складається з неживих […]
Пригадай, що таке явища Явища – це події або стани, які ми можемо помітити або спостерігати навколо себе. Наприклад, зміна погоди, зростання рослин, рух транспорту, зміни у суспільстві, спадок цін на товари і багато інших подій. Ці явища можуть бути причиною або наслідком певних подій і можуть бути вивчені, щоб краще розуміти світ навколо нас. […]
Пригадай, що таке фізична величина. Фізична величина – це властивість об’єкта або явища, яка може бути виміряна та описана числом та одиницею вимірювання. Що ти розумієш під фізичним тілом? Фізичне тіло – це об’єкт або явище, яке має масу та об’єм, може займати певне місце в просторі та піддається впливу фізичних законів. Які величини ти […]
Запитання Завдання Дослідження 1. Як розшифровується абревіатура STEM? Чому дисципліни, які вона охоплює. важливі для майбутнього вибору професії? STEM – наука, технології, інженерія, математика (Science, Technology, Engineering and Mathematics)- галузі, що швидко розвиваються та впливають на різні аспекти життя. Для розуміння новітніх технологій та готовності до їх впровадження у майбутньому, потрібні знання з STEM. Розв’язання […]
Запитання Завдання Дослідження 1. Наведи приклади взаємозв’язків у живій та неживій природі. Взаємозв’язки між ґрунтом та рослинами: ґрунт – це частина природи, яка не має життя, але необхідна для росту рослин. Рослини, своєю чергою, поліпшують якість ґрунту, додаючи до нього поживні речовини та відтворюючи біологічну різноманітність. Взаємозв’язки між тваринами та рослинами: тварини залежать від рослин […]
Відкрий ресурс і виконай завдання на узагальнення знань до розділу 1. 1 – В 2 – Г 3 – Б 4 – В 5 – А Назад до змісту
Тобі до снаги 1. Назви одну природничу науку, дві й природничо-наукові терміни, три приклади використання природничо-наукових знань. Одна природнича наука: біологія; Два природничо-наукові терміни: термометри, біохімія; Три приклади використання природничо-наукових знань: виробництво їжі (хімічний склад та вплив на організм людини), виробництво сировини (хімія та географія), обладнання для зберігання продуктів (фізика, хімія, екологія). 2. Яка роль […]
Тобі до снаги 1. Назви один метод наукового дослідження, дві переваги експерименту, три приклади розв’язаних тобою проблем дослідницьким способом. Один із методів наукового дослідження – експеримент; Дві переваги експерименту – наочність і порівняння; Три приклади проблем, які ти вирішив дослідницьким способом – чому морська вода має гіркувато-солоний смак? Як ростуть рослини в різних умовах? Який […]
Тобі до снаги 1. Назви одне відкриття, два приклади винаходів і гри прізвища українських винахідників. Антибіотик батумін – одне з відкриттів; Термос та Інтернет – приклади винаходів; Микола Амосов, Ігор Сікорський (творець гелікоптера) та Сергій Корольов (людина, яка “запустила” Гагаріна у космос) – три прізвища українських винахідників. 2. Розкажи про значення наукових відкриттів. Наукові відкриття […]
ГДЗ Пізнаємо природу 6 клас Коршевнюк 2023 (НУШ) є допоміжним посібником для учнів, які вивчають природознавство у 6 класі за новою українською шкільною програмою (НУШ). Автор посібника – М. І. Коршевнюк, відомий український вчитель і методист. Посібник містить відповіді на всі завдання з підручника «Пізнаємо природу» для 6 класу, що дозволяє учням перевірити свої знання […]
Тобі до снаги 1. Назви дин метод дослідження природи, два способи фіксування результатів дослідження, три природо дослідницькі інструменти. Метод дослідження природи – спостереження. Два способи фіксування результатів дослідження – опис та таблиці. Три природо дослідницькі інструменти – лупа, мікроскоп та моделювання. 2. На перерві учнівство обговорювало питання: чи можливе життя людини без знань про природу? […]
ГДЗ Пізнаємо природу 6 клас Біда 2023 (НУШ) – це навчальний посібник з природознавства для учнів 6 класу загальноосвітніх навчальних закладів, які навчаються за новою українською шкільною програмою (НУШ) 2023 року. У посібнику міститься повний перелік завдань та відповідей до них для всіх тем, що вивчаються в 6 класі природознавства. Книга має зручний формат та […]
Сторінка 8 Запитання Завдання Дослідження 1. Назви 3-4 об’єкти дослідження природи, про які не згадувалося в параграфі. Рослини, тварини, галактики, корисні копалини та мінеральні речовини. 2. Чому об’єкт дослідження завжди є ширшим поняттям, аніж предмет? Об’єкт дослідження – це ширший термін, який відноситься до галузі знань, процесу, явища або проблеми, що вивчаються. Предмет дослідження – […]
ГДЗ (Готові домашні завдання) є незамінним джерелом для підготовки учнів до контрольних робіт, диктантів та інших завдань, пов’язаних з навчанням. Одним із найпопулярніших підручників для 6 класу з природознавства в Україні є підручник “Пізнаємо природу” видавництва Гільберг, який випущений у 2023 році відповідно до програми Нової української школи (НУШ). Однак, навчання учнів не може обмежуватися […]
Пригадай, як люди отримують інформацію про навколишній світ. Які науки вивчають природу? Люди отримують інформацію про навколишній світ завдяки науці. Науки про природу вивчають різноманітні аспекти природного світу, які можуть бути пов’язані з фізикою, хімією, біологією, астрономією та іншими дисциплінами. Науки про природу досліджують і описують явища, які спостерігаються в природі, та розробляють теорії, які […]
Назви професії членів своєї родини. Які професії тебе приваблюють? Чим саме? Мене приваблюють професії, які дозволяють використовувати творчість та допомагають людям. Наприклад, письменник, журналіст, психолог, вчитель, архітектор. Я хочу відчувати, що моє робоче місце допомагає людям і що я залишаю позитивний вплив на світ. Чи відвідуєш гуртки, секції, які б допомогли здійснити твою мрію? Які […]
Особливості грибів полягають у тому, що вони не є ні рослинами, ні тваринами. Вони мають свою власну категорію організмів, що називається “гриби”. Гриби не мають листя, квітів і коренів, але вони можуть мати ниткоподібні структури, які називаються гіфами. Гриби не можуть проводити фотосинтез, тому вони живляться іншими органічними речовинами, які вони отримують з розкладу мертвих […]
Організми взаємодіють зі своїм середовищем життя, щоб отримати їжу, воду та інші ресурси, необхідні для виживання. Вони також повинні відповідати на зміни у середовищі, такі як зміна клімату або забруднення довкілля. Організми взаємодіють один з одним, конкуруючи за ресурси та уникненням хижаків. Крім того, організми впливають на середовище, яким вони живуть, змінюючи його своєю діяльністю. […]
Організми, які живуть в наземно-повітряному середовищі, мають різноманітні пристосування до життя у цьому середовищі. Наприклад, рослини мають коріння, що забезпечує їм поглинання води та поживних речовин з ґрунту, а листя, яке здійснює фотосинтез – процес, за якого рослини виробляють органічні речовини та виділяють кисень. Деякі тварини, як, наприклад, птахи та комахи, мають здатність літати, що […]
1. Назви один орган людини, дві функції шкіри, три правила догляду за шкірою. Орган людини — серце. Функції шкіри — захисна, терморегуляторна. Правила догляду за шкірою — захист, зволоження, очищення. 2. Склади хмаринку з назв органів людини. Людина – очі, зуби, легені, печінка, шкіра, мозок, серце, шлунок, нирки, кишківник. 3. Поясни значення шкіри для людини […]
Здорове харчування повинно бути різноманітним і забезпечувати організм всіма необхідними поживними речовинами. Основні продукти, які повинні бути включені в здорове харчування, включають: Фрукти та овочі: вони є джерелом вітамінів, мінералів та антиоксидантів, необхідних для зміцнення імунної системи та запобігання хвороб. Білки: їх можна отримати з м’яса, риби, яєць, горіхів, насіння та бобів. Білки необхідні для […]
Дихання – це процес, за допомогою якого ми забезпечуємо наш організм киснем, необхідним для функціонування клітин та органів. Окрім цього, дихання допомагає виводити з організму вуглекислий газ та інші шкідливі речовини. Дихання починається з носових порожнин або рота, де повітря вдихається. Після цього повітря проходить через гортань і потрапляє в трахею, яка поділяється на два […]
1. Назви один суглоб, два м’язи, три функції скелета людини Суглоб — колінний. М’язи — прямий м’яз живота, двоголовий м’яз плеча. Функції скелета людини — опорна, рухова, захисна. 2. Придумай запитання про скелет і м’язи, які поставиш однокласницям і однокласникам. Для чого потрібні скелет та м’язи людині? Для чого важливі скелет та м’язи людини і […]
Серце та кровообіг відіграють важливу роль в організмі. Серце – це орган, який качає кров по кругу кровообігу. Кров забезпечує тіло киснем та поживними речовинами, необхідними для життєдіяльності. Серце та кровоносні судини переносять кисень до кожної клітини в організмі та забирають від них вуглекислий газ. Кров також містить клітини, які допомагають захистити організм від інфекцій […]
Людина пристосовується до середовища життя за допомогою фізіологічних та психологічних адаптацій, таких як терморегуляція, акліматизація, звикання до нових умов, вироблення нових навичок та здатностей. 1. Назви один виріб з природного матеріалу, два штучних матеріали, три властивості названих тобою матеріалів. Виріб з природного матеріалу — стіл. Штучні матеріали — пластмаса, гума. Властивості — твердий, легка, гнучка. […]
Щоб здорово жити, потрібно правильно харчуватись, регулярно займатись фізичною активністю, вести здоровий спосіб життя, відмовитись від шкідливих звичок, контролювати своє здоров’я, відвідувати лікарів для профілактичних оглядів і діагностики захворювань. 1. Назви одне правило збалансованого харчування, два правила особистої гігієни, три свої корисні звички. Правило збалансованого харчування — їсти овочі та фрукти. Правила особистої гігієни — […]
Людина взаємодіє з природою в різних аспектах, таких як використання ресурсів, зміна клімату, забруднення довкілля та інше. Щоб зберегти природу, людина повинна бути відповідальною та уважною до свого оточення, використовувати природні ресурси з обережністю, зменшувати кількість відходів та вплив на довкілля. 1. Назви одне стихійне явище природи, два заходи зі збереження природи, три приклади об’єктів, […]
Екологічно грамотне поводження – це свідома поведінка людини, яка спрямована на збереження природи та уникнення шкідливого впливу на довкілля. Це може включати в себе такі дії, як зменшення використання пластикових виробів, економне використання енергії та води, сортування відходів та їх відповідне перероблення, використання екологічно чистих транспортних засобів та багато іншого. 1. Назви одну екологічну проблему […]
Організми – це живі істоти, які складаються зі клітин. Кожен організм має свої унікальні властивості, такі як форма, розмір, кольори, рухи, спосіб дихання, харчування та багато іншого. Організми можна вивчати за допомогою спостережень, дослідів та експериментів. Щоб дізнатися більше про організм, можна досліджувати його будову, функції органів та систем, харчування, рухи, середовище, в якому він […]
Тварини їдять їжу, щоб мати енергію для життєдіяльності. Різні тварини можуть їсти різні речовини: хижі харчуються м’ясом інших тварин, травоїдні – травою, а всеїдні – різноманітною їжею, включаючи м’ясо і рослини. Дихання потрібне тваринам, щоб забезпечити тіло киснем, який потрібен для спалювання їжі та отримання енергії. Тварини можуть дихати різними способами: деякі дихають повітрям через […]
Рослини отримують їжу з повітря та землі. З повітря вони збирають вуглекислий газ, який є необхідним для фотосинтезу – процесу, за якого рослини виробляють їжу. Під час фотосинтезу рослини використовують енергію сонця, яка потрапляє до них через листя, щоб перетворити вуглекислий газ та воду на цукор та кисень. 1. Назви одну умову фотосинтезу, дві речовини […]
Дослідження опори тварин і рослин дуже важливе, щоб зрозуміти, як вони рухаються. Опір – це сила, яка протистоїть русі тіла. У тварин і рослин опір може бути різним, в залежності від їхньої будови. Наприклад, якщо порівняти листок та камінь, то листок буде мати менший опір, оскільки він легший і гнучкий, а камінь – важкий та […]
Планета Земля має сферичну форму і складається зі складних шарів, включаючи тверду зовнішню кору, мантія, зовнішнє і внутрішнє ядра. Океани покривають більшу частину зовнішньої поверхні Землі, атмосфера складається з повітря, що оточує планету і підтримує життя на Землі. 1. Назви один метод дослідження Землі, два докази кулястої форми Землі, три гірські породи Метод дослідження Землі […]
Знання про рухи Землі, глобус та карти є дуже важливими з кількох причин: Рухи Землі: Рухи Землі відіграють важливу роль в нашому повсякденному житті, включаючи зміну дня і ночі, сезонів, течій та клімату. Розуміння цих процесів допомагає нам краще адаптуватися до нашого оточення та планувати наше життя. Глобус: Глобус є важливим засобом вивчення географії та […]
Атмосфера – це важливий компонент Землі, який виконує декілька важливих функцій: атмосфера забезпечує захист від шкідливих впливів сонячної радіації та космічних променів. атмосфера зберігає тепло, що дозволяє утримувати на Землі температуру, необхідну для підтримки життя. атмосфера регулює клімат, контролюючи водні пари, температуру та рівень вуглекислого газу. атмосфера забезпечує кисень для дихання рослин і тварин. Отже, […]
Спостереження за погодою – це процес збирання та аналізу даних про метеорологічні умови, такі як температура повітря, атмосферний тиск, вітер, опади тощо. Ці дані збираються за допомогою спеціальних приладів, таких як термометри, барометри, анемометри, гігрометри та інших, а також за допомогою супутників та метеорологічних станцій. Спостереження за погодою допомагають прогнозувати погодні умови, що дає змогу […]
Гідросфера Землі – це сукупність усіх водних оболонок нашої планети, включаючи моря, океани, річки, озера та підземні води. 1. Назви один складник поверхневих вод, два складники Світового океану, три водні об’єкти України. Складник поверхневих вод — гази. Складники Світового океану — Тихий океан, Індійський океан. Водні об’єкти України — Дніпро, Дунай, Десна. 2. Назви способи […]
Літосфера – це зовнішній твердий шар Землі, який складається з плит, які постійно рухаються. Літосфера також відповідає за створення і збереження континентів і океанів. 1. Назви одну гірську породу, дві форми рельєфу, три чинники формування рельєфу. Гірська порода — граніт. Форми рельєфу — додатні, від’ємні. Чинники формування рельєфу — тектоніка, магматизм, петрографічна різноманітність гірських порід […]
Сонце – це зірка, яка освітлює нашу планету Земля. Воно знаходиться дуже далеко від нас, але завдяки своїй величезній масі та розмірам, воно впливає на все живе на Землі. Місяць – це небесне тіло, яке обертається навколо Землі. Ми бачимо Місяць на небі в різних формах, які змінюються протягом місяця. Це називається фазами Місяця. Сонце […]
1. Назви одну речовину без запаху, дві розчинні у воді речовини, три фізичні властивості речовин. вода. цукор, сода. рідкий, твердість, електропровідність. 2. Наведи приклади різних тіл, виготовлених з однієї речовини. Посуд, батарейки, алюмінієві банки (наприклад Кока Кола) – виготовлені з алюмінію. 3. Розкажи, що тобі відомо про використання речовин і матеріалів. Відомо те, що їх […]
Сторінка 62 1. Назви одну чисту речовину, дві суміші, три способи розділення сумішей. Одна чиста речовина – кухонна сіль “Екстра” дві суміші – повітря, нафта; три способи розділення сумішей – фільтрування, відстоювання, випарювання. 2. Поясни, чим чиста речовина відрізняється від суміші. Чиста речовина відрізняється від суміші тим, що її не потрібно розділяти за трьома способами […]
Сторінка 55 1. Назви одну речовину в газоподібному стані, дві – у рідкому стані, три – у твердому стані (за кімнатної температури). Гелій. Олія, бензин. Графіт, кухонна сіль та крохмаль. 2. Як відрізняється рухливість частинок речовини й відстані між ними у різних агрегатних станах? У твердому стані частинки речовини розташовані щільно і не можуть вільно […]
1. Наведи один приклад механічного руху, назви два приклади для вимірювання часу та три характеристики механічного руху. Механічний рух – по дорозі мчить мотоцикл. Прилади для вимірювання часу – годинники, секундоміри. Характеристики механічного руху – шлях, швидкість руху, траєкторія руху тіла. 2. Назви одиниці вимірювання шляху, часу і швидкості руху тіл. Одиниця виміру шляху – […]
1. Назви один спосіб збільшення тертя, два приклади взаємодії тіл, три способи зменшення тертя Збільшити тертя – збільшити навантаження. Взаємодія об’єктів – гравітація, електромагнетизм. Способи зменшення тертя – зняття навантаження, шліфування, змащування. 2. Як сила тертя впливає на рух тіл? Наведи приклади Це перешкоджає початковому руху тіла. Однак, як тільки рух починається, тертя змушує тіло […]
1. Наведи один приклад застосування клина, два – похилої площини, три – важеля. Використання клипу – для різання матеріалів. Похилої площини – щоб затягнути або закотити важкий вантаж нагору. Важеля – підйомні крани, двигуни, ножиці. 2. Де і з якою метою застосовують прості механізми? Прості механізми використовують для отримання виграшу в силі під час переміщення […]
1. Назви одне природне джерело тепла, два матеріали, що погано проводять тепло, три штучні джерела тепла. Природне джерело тепла – Сонце. Матеріали, що погано проводять тепло – деревина, пінопласт. Штучні джерела тепла – багаття, водяне опалення, електричні нагрівані. 2. Наведи приклади теплових явищ. У якому напрямку під час теплових явищ передається тепло? Тепло, що передається […]
1. Назви одне звукове явище, два штучних джерела звуку, три природні джерела звуку. Звукове явище – шелест листя дерев. Штучні джерела звуку – звук мотоцикла, годинника. Природні джерела звуку – спів птахів, грім, шум води. 2. Де утвориться відлуння – у полі чи в кам’яній печері? Чому? Звісно, відлуння сталося б у печері. Тому що […]
1. Назви одне прозоре тіло, два штучні джерела світла, три природних джерела світла. Прозоре тіло – скло. Штучні джерела світлу – розжарювана та люмінесцентна лампа. Природні джерела світлу – Сонце, Місяць, зорі. 2. Чому в променях світла ми бачимо вугілля чорним, сніг — білим, а квітку маку — червоною? Це явище відбувається тому, що кожен […]
ГДЗ до підручника «Пізнаємо природу» підручник інтегрованого курсу для 5 класу закладів загальної середньої освіти (автори Коршевнюк Т. В., Ярошенко Г. О.) 2022 рік, Нова українська школа ГДЗ (готові домашні завдання) – це збірник відповідей до питань та завдань з підручника, які допомагають учням перевірити свої знання та вміння у певній темі. У збірнику «Пізнаємо […]
Тобі до снаги (сторінка 13) 1. Назви одне природне явище, два джерела інформації природничого змісту, три природних тіла. Природне явище – йде дощ. Джерела інформації – книги, освітні сайти. Природні тіла – гори, ріки, Сонце. 2. Наведи приклади складників природи. До прикладів складників природи можна віднести: гірські породи, воду, повітря, ґрунт, організми. 3. Розкажи, звідки […]
Тобі до снаги (сторінка 20) 1. Назви один збільшувальний прилад, два вимірювальні прилади, три методи дослідження природи. Збільшувальний прилад — лупа. Вимірювальні прилади — лінійка, термометр. Методи дослідження природи — експеримент, спостереження, моделювання. 2. Прочитай перелік: пробірка, секундомір, лінійка, лупа, колба, терези, бінокль. Із чого його утворено? Об'єднай предмети з переліку в три групи, запиши […]
Тобі до снаги (сторінка 20) 1. Назви один іменник, два прикметники, три дієслова, що стосуються науки та її творців. Іменник – рись. Прикметники – голодна, сита. Дієслова – втекла, прибігла, зголодніла. 2. Поміркуй, чи можна досліджувати природу, не виходячи з дому. Поясни свою думку. Ви можете досліджувати природу, не виходячи з дому. Наприклад, за допомогою […]
Тобі до снаги (сторінка 33) 1. Назви один експеримент і два спостереження, виконані тобою, три способи фіксування результатів дослідження. Експеримент — дослідив здатність кімнатних рослин пристосовуватися до життя на відкритому повітрі. Спостереження – спостерігав за поведінкою тигра в таких місцях, як зоопарки. А маю досвід спостереження за поведінкою білок у людних місцях. Спосіб фіксації результатів […]
Тобі до снаги (сторінка 43) 1. Назви одну одиницю вимірювання об’єму тіл, дві одиниці вимірювання маси тіл, три характеристики тіл. Одиниця вимірювання об’єму тіл — кубічний метр. Одиниці вимірювання маси тіл — міліграм, грам, кілограм. Характеристика тіл — велике, мале, об’ємне. 2. Поясни, що необхідно знати і вміти, аби виміряти: а) масу та розміри тіла […]
Кругом вода, а з питвом біда. Хто знає — де це буває? (На морі) *** Крутиться гадюкою, ніхто не переступить. Поміж густі ліси гадюка тягнеться. Блищить, біжить, гадючиться І все по низині крутиться. Кінець села забито вола, До кожної хижки тягнуться кишки. Не кінь, а біжить, не ліс, а шумить. Без коліс, без ніг, а […]
Листопад – це гарний час восени. Однак поряд з цією красою у людей щороку, у вересні-жовтні, з’являється сезонна робота — прибирання ділянки від опалого листя. Ми щороку спостерігаємо, як жителі нашого селища прибирають опале листя з вулиць селища. Хтось збирає їх у великі пакети й потім їх кудись вивозить. Хтось спалює. Ми задумалися: а чи […]
