Здоров’я безпека та добробут

§13. Планування майбутнього

Назад до змісту 1. Розкажіть своїми словами, чому важливо планувати своє майбутнє? Планувати майбутнє важливо, бо це допомагає нашому мозку налаштуватися на досягнення цілей. Коли ми уявляємо те, чого хочемо, наша підсвідомість починає помічати потрібні можливості, які раніше ми могли б і не побачити. 2. Визначте, яке твердження істинне, а яке — хибне. Їжа, дихання, […]

Здоров’я безпека та добробут

§12. Становлення особистості

Назад до змісту Мозаїка завдань до теми 1. Назвіть стадію, на якій відбувається визначення того, ким хочеш бути. Ідентичність проти дифузії. 2. Установіть відповідність. Покарання і слухняність — дитина слухається батьків, щоб уникнути покарання. Добрі стосунки — дитина поводиться так, щоб підтримувати добрі стосунки з учителями та однолітками. Соціальний порядок — дитина дотримується шкільних правил,

Здоров’я безпека та добробут

§11. Безпека харчування в похідних умовах, під час воєнного стану

Назад до змісту Прочитайте рекомендації, як харчуватися під час війни. Обговоріть, яких рекомендацій дотримуватися легко, а яких — складно. На мою думку, деяких рекомендацій дотримуватися легко. Наприклад, пити чисту воду (якщо є така вода) замість солодких напоїв або дотримуватися правил гігієни, використовуючи антисептик, коли немає води. Також нескладно замінити м’ясні консерви на консервовану квасолю чи

Здоров’я безпека та добробут

§10. Безпека харчування

Назад до змісту Перейдіть за QR-кодом і дослідіть презентацію «10 правил харчової гігієни» Які правила вас здивували? Чому? Мене здивувало правило про те, що Не мийте тушки птиці перед приготуванням. Я ніколи не замислювався, чому це так важливо, але тепер розумію, що це допомагає уникнути потрапляння небезпечних бактерій із сирого м’яса на готову їжу. Яких

Здоров’я безпека та добробут

§9. Модні дієти

Назад до змісту Об’єднайтесь у чотири групи. За допомогою таблиці на с. 84 проаналізуйте, чи порушено в цих дієтах принципи раціонального харчування. Підготуйте повідомлення й розкажіть своїми словами. Група 1: вегетаріанство При вегетаріанстві люди частково або повністю відмовляються від продуктів тваринного походження, таких як м’ясо, риба, яйця та молочні продукти. Це порушує принципи раціонального харчування,

Здоров’я безпека та добробут

§8. Харчування і здоров’я

Назад до змісту Подивіться презентацію про процес травлення. Обговоріть: Де розпочинається процес травлення? У ротовій порожнині. Скільки часу їжа перебуває у шлунку? У середньому 2–4 години, залежно від складу й об’єму їжі. Яка залоза людини є найбільшою? Печінка. Розгляньте мал. 36 і по черзі назвіть чинники, які впливають на ваші харчові звички. З’ясуйте, який чинник

Планування

Календарне планування Українська література 8 клас Калинич 2025

Календарно-тематичне планування з української літератури для 8 класу До підручника «Українська література. 8 клас» авторів О.В. Калинич, С.О. Дячок (за ред. Ю.І. Ковбасенка) Розроблене на основі Модельної навчальної програми «Українська література 7-9 класи» (автори: Яценко Т.О., Пахаренко В.І., Слижук О.А., Тригуб І.А.) 2 години на тиждень Готове календарно-тематичне планування містить розподіл 70 годин навчального матеріалу

Здоров’я безпека та добробут

§7. Оздоровчі системи

Назад до змісту Об’єднайтесь у дві групи («йога» та «античність»). Прочитайте інформацію про ці оздоровчі системи та проаналізуйте, з яких елементів вони складаються. По черзі зробіть короткі повідомлення у класі. Група «йога»: з яких елементів складається система? Йога поєднує фізичні вправи (асани), дихальні техніки (пранаяма), медитацію та філософські принципи поведінки (ненасильство, чесність, чистота, самопізнання). Мета

Здоров’я безпека та добробут

§6. На порозі дорослого життя

Назад до змісту У 14 років ви отримуєте паспорт, суспільство починає вважати вас достатньо дорослими, щоб приймати деякі самостійні рішення. Однак це не єдина ознака зрілості. Що для мене означає досягти повної зрілості? Для мене повна зрілість — це вміння самостійно приймати рішення і відповідати за них, мати власні принципи, уміти забезпечити себе й допомагати

Здоров’я безпека та добробут

§5. Психологічна самодопомога

Назад до змісту Розгляньте мал. 24 на наступній сторінці. Обговоріть: Які можливості з’являються у підлітків завдяки розвитку префронтальної кори головного мозку? Завдяки розвитку лобової частки (префронтальної кори) у підлітків з’являються можливості для планування, логічного і стратегічного мислення та формування здорового глузду. Ця частина мозку також відповідає за прийняття рішень, контроль імпульсів і соціальну поведінку. Яка

Прокрутка до верху