Назад до змісту 31. Знайдіть значення виразу, використовуючи властивості степенів: 1) 3⁹ : 81 : 27 Виражу 81 і 27 через степені 3: 81 = 3⁴, 27 = 3³ 3⁹ : 81 : 27 = 3⁹ : 3⁴ : 3³ = 3⁹⁻⁴⁻³ = 3² = 9 2) (1000 · 10⁷) / (10 · 100⁴) Виражу […]
Назад до змісту 10. Ящик з яблуками на 8 кг важчий за ящик зі сливами. Яка маса кожного ящика, якщо маса двох ящиків з яблуками така сама, як і маса трьох ящиків зі сливами? Нехай маса ящика зі сливами — $x$ кг, тоді ящика з яблуками — $x+8$. Маємо: $2(x+8) = 3x$ Розкриваємо дужки: $2x
Козацькі лідери 20-30-х років XVII століття стали символами боротьби за збереження традиційних прав і вольностей, але їхня діяльність була суперечливою та часто неефективною. Марко Жмайло, Тарас Федорович, Іван Сулима та інші мали схожі характеристики. Вони були досвідченими воїнами, які вміли організувати збройний спротив та згуртувати навколо себе незадоволених козаків. Ці люди розуміли настрої свого середовища
Назад до змісту Розв’яжіть задачі та виконайте вправи 2.1. Скоротіть дріб (Усно) $\dfrac{7x}{7y}$ =$\dfrac{x}{y}$ $\dfrac{3a}{15b}$ =$\dfrac{a}{5b}$ $\dfrac{xy}{xm}$ =$\dfrac{y}{m}$ $\dfrac{ab}{b^2}$ =$\dfrac{a}{b}$ $\dfrac{5ac}{4ab}$ =$\dfrac{5c}{4b}$ $\dfrac{10xy}{10my}$ =$\dfrac{x}{m}$ 2.2. Скоротіть дріб $\dfrac{3m}{3p}$ =$\dfrac{m}{p}$ $\dfrac{4x}{12y}$ =$\dfrac{x}{3y}$ $\dfrac{ab}{ap}$ =$\dfrac{b}{p}$ $\dfrac{t^2}{tx}$ =$\dfrac{t}{x}$ $\dfrac{9xy}{8xz}$ =$\dfrac{9y}{8z}$ $\dfrac{4mn}{4pn}$ =$\dfrac{m}{p}$ 2.3. Скоротіть дріб $\dfrac{15ab}{20am}$ =$\dfrac{3b}{4m}$ $\dfrac{-2a^2m}{5ap}$ =$-\dfrac{2am}{5p}$ $\dfrac{16ax^2}{20xb}$ =$\dfrac{4ax}{5b}$ $\dfrac{-8m^2n}{-2n^3}$ =$\dfrac{4m^2}{n^2}$ $\dfrac{-ap^2}{p^3c}$ =$-\dfrac{a}{pc}$ $\dfrac{4abc}{12ac^3}$ =$\dfrac{b}{3c^2}$ $\dfrac{26m^2n}{39mn^2}$
Календарно-тематичне планування з географії 8 клас До підручника “Географія” 8 клас (авт. Гільберг Т., Довгань А., Савчук І.) За модельною навчальною програмою «Географія. 8 клас» (Наказ МОН №795 від 12.07.2021, у ред. №324 від 11.04.2022) 2 години на тиждень (70 годин на рік) Календарне планування містить структуру уроків з географії для 8 класу з урахуванням
Календарно-тематичне планування з географії, 8 клас (НУШ) Підручник: «Географія. 8 клас» (Запотоцький С.П., Зінкевич М.В., Совенко В.В., Гілецький Й.Р., Мозіль О.В.) Модельна програма: «Географія. 6–9 класи» (Запотоцький С.П., Карпюк Г.І., Гладковський Р.В., Довгань А.І., Совенко В.В., Даценко Л.М., Назаренко Т.Г., Гільберг Т.Г., Савчук І.Г., Нікитчук А.В., Яценко В.С., Довгань Г.Д., Грома В.Д., Горовий О.В.) Кількість
Календарно-тематичне планування з історії України 8 клас на 2025-2026 н.р. Підручник: «Історія України» (О. Пометун, Н. Гупан, О. Дудар) Програма: «Історія України. 7–9 класи» (Пометун О.І., Ремех Т.О. та ін.) Кількість годин: 1,5 години на тиждень Календарно-тематичне планування з історії України для 8 класу охоплює ключові події, процеси та постаті другої половини XVI – XVIII
Календарно-тематичне планування з Історії України 8 клас НУШ 2025/2026 Підручник: «Історія України 8 клас» І. Щупак, О. Бурлака. Київ: Оріон, 2025 Програма: НУШ (нова українська школа) Кількість годин на тиждень: 1,5 Готове календарне планування з історії України для 8 класу за програмою НУШ. Структурований розподіл уроків за підручником І. Щупака та О. Бурлаки для навчального
Календарно-тематичне планування з всесвітньої історії 8 клас НУШ 2025/2026 До якого підручника: «Всесвітня історія. 8 клас», автори І. Щупак, О. Бурлака, Київ, «Оріон», 2025 За якою програмою: НУШ – модельна навчальна програма з історії Кількість годин на тиждень: 1 година (35 годин на рік) Календарно-тематичне планування з всесвітньої історії для 8 класу НУШ розроблене відповідно
Назад до змісту 1. Чому треба фіксувати час накладення турнікета? Час накладення турнікета треба фіксувати, тому що його не можна залишати на кінцівці довше 1–2 годин, щоб уникнути пошкодження тканин. Цю інформацію обов’язково потрібно повідомити лікарям, які прибудуть на виклик. 2. Назвіть, чого не можна робити при термічних опіках. При термічних опіках не можна робити
