Назад до змісту Поміркуй! (Сторінка 7) Що потрібно робити, щоб книжка не стала «сплячою», а залишалася твоїм другом і порадником? Щоб книга не стала “сплячою”, а залишалася другом і порадником, потрібно: Регулярно читати книги. Не відкладайте читання на потім, а приділяйте йому час щодня. Навіть 20-30 хвилин читання допоможуть підтримувати інтерес до книг. Вибирати книги, […]
Назад до змісту Поміркуй! (сторінка 14) Добери заголовок до кожного із блоків прислів’їв і приказок Заголовки до блоків прислів’їв і приказок: Любов до Батьківщини Важливість сім’ї Цінність здоров’я Необхідність навчання Сила дружби Значення хліба Праця і старанність Прокоментуй одне прислів’я або приказку. Поясни, як ти його/її розумієш Коментар до прислів’я “Батьківщина починається з сім’ї”: Це
Назад до змісту Поміркуй! Прочитай загадки. Відгадай їх. Поясни, на чому ґрунтуються твої відповіді. “Вівці день і ніч пасуться, а молока не дають.” Відгадка: Хмари. Вони схожі на овець, що пасуться на небі, але на відміну від справжніх овець, молока не дають. “Не видно її і не чути її, а коли заговориш про неї, то
Назад до змісту Поміркуй! Прочитай першу строфу загадки, автором якої є поет Л. Глібов. Які варіанти відгадки в тебе виникли? На чому вони ґрунтуються? Прочитавши першу строфу загадки, у мене виникли такі варіанти відгадки: Картина: бачить, але сама не бачить; мовчки розповідає історію. Совість: чує і мудро радить, соромить за кривду. Книжка: мовчки говорить, навчає
Назад до змісту Поміркуй! Що стало причиною війни між царем-жайворонком і царицею-мишею? Причиною війни між царем-жайворонком і царицею-мишею стало одне зайве зерно пшениці, яке залишилося після ділення врожаю. Кожен з них вважав, що це зерно має належати йому, і через це виник конфлікт. Кого жайворонок і миша залучили до розв’язання своєї суперечки? Жайворонок залучив до
Назад до змісту Поміркуй! Що, на твою думку, може означати назва казки? Побудуй асоціативний ланцюжок до словосполучення «чотири сестри». Назва казки “Чотири сестри” може означати: Чотири пори року (зима, весна, літо, осінь) Чотири стихії (вода, земля, повітря, вогонь) Чотири сторони світу (північ, південь, захід, схід) Асоціативний ланцюжок до “чотирьох сестер”: Сестри – родина – єдність
Назад до змісту Калина Поміркуй! Розглянь картину О. Шупляка «Сон Калини». Який настрій намагався передати художник? Ця картина Олександра Шупляка “Сон Калини” передає сумний, замріяний настрій. На полотні зображена дівчина-калина в задумливій позі на тлі фантазійного пейзажу з гірками та сюрреалістичними деталями, такими як величезні плоди калини та птахи. З яким епізодом легенди співвідноситься ця
Назад до змісту Поміркуй! Які слова в заголовку твору тобі незрозумілі? Попроси вчителя/ вчительку пояснити їх значення. Слова “козари” та “Кодаки” в заголовку можуть бути незрозумілими. “Козари” – це давня назва козаків, а “Кодаки” – це назва старовинного козацького поселення. У які часи відбуваються події, змальовані в переказі? Події в переказі відбуваються на початку існування
Назад до змісту Поміркуй! Чому сумують Князь і Княгиня? Згідно з уривком, Князь і Княгиня сумують через те, що Змій вимагає в них віддати йому Князівну. Про що повідомляє посланець від Змія? Посланець від Змія, ймовірно, повідомляв про цю жахливу вимогу. Чому Князівна готова пожертвувати собою? Княгиня готова сама пожертвувати життям, аби врятувати доньку від
Назад до змісту Поміркуй! Як літописець характеризує полян? Літописець характеризує полян як мудрих і тямущих людей. Він пише: “І були мужі мудрі й тямущі, а називалися вони полянами, від них поляни й донині в Києві”. Тобто поляни постають як розумний і освічений народ. Розкажи, як пам’ять про засновників Києва збереглася у назвах різних його місцевостей?
