Англійська мова

6. City life – готові відповіді

Назад до змісту VOCABULARY City problems 1 Match the words to the photos A-F. A: graffiti, rubbish (сміття) B: crowds (натовпи), public transport, rush hour C: green spaces D: pollution (забруднення) E: power cut (відключення електроенергії) F: traffic jam 2 Complete the sentences with some of the problems in Ex. 1. There was a power cut in our building last night. We had […]

Англійська мова

5. Call the police!

Назад до змісту VOCABULARY 1. Match the crimes to the photos. A: hacking B: shoplifting (крадіжка в магазині) C: burglary (крадіжка зі зломом) D: pickpocketing (кишенькова крадіжка) E: vandalism (вандалізм) F: theft (крадіжка) 2. Listen to six people decide which crime the speakers are talking about. 1 hacking 2 vandalism 3 shoplifting 4 theft 5

Англійська мова

REVIEW UNITS 1-4

Назад до змісту VOCABULARY 1 Write the opposite adjectives. What’s wrong? You look miserable. You’re usually very cheerful (веселий, бадьорий) on Fridays. Diana’s very polite. She’s never rude (груба). ‘Is Jacob confident?’ ‘No, he’s quite shy (сором’язливий).’ It was careless of you to lose your phone again. You need to be more careful (обережним) with

Англійська мова

Life skills

Назад до змісту 1 Ask and answer the questions with a partner. What activities do you enjoy doing in PE class? I enjoy playing volleyball and basketball. (Мені подобається грати у волейбол та баскетбол). What physical activities do you do in your free time? In my free time, I ride my bike or go for

Біологія

16. Залози змішаної секреції. Взаємодія регуляторних систем організму

Зміст 1. Яка з регуляцій функцій організму виникла першою у тварин і чому? Гуморальна регуляція виникла першою у тварин, бо вона простіша і з’явилася в примітивних організмах для координації через хімічні речовини, тоді як нервова регуляція розвинулася пізніше в складніших тварин для швидкої передачі сигналів. 2. Із чим може бути пов’язана різна кількість гормонів, які

Біологія

15. Ендокринна система людини: будова та функції

Зміст 1. Чому гіпофіз називають «диригентом» у роботі всіх ендокринних залоз? Гіпофіз називають «диригентом», бо він регулює діяльність інших ендокринних залоз за допомогою тропних гормонів. 2. Яке біологічне значення того, що одні ендокринні залози здатні впливати на діяльність інших? Біологічне значення полягає в тому, що це забезпечує узгоджену роботу ендокринної системи, дозволяє підтримувати гомеостаз і

Біологія

14. Гуморальна регуляція діяльності організму людини

Зміст 1. Чим нейрогормони відрізняються від гормонів? Нейрогормони відрізняються від звичайних гормонів тим, що вони синтезуються нейросекреторними нейронами (в гіпоталамусі, спинному мозку та мозковій речовині надниркових залоз), а не ендокринними залозами. Гормони виробляються залозами внутрішньої та змішаної секреції, тоді як нейрогормони утворюються нервовими клітинами, але як і гормони надходять у кров, лімфу та спинномозкову рідину.

Біологія

13. Профілактика захворювань нервової системи

Зміст 1. Чи може фізичний біль у якійсь частині організму спричинити порушення діяльності нервової системи? Механічні травми, які зазвичай супроводжуються болем, можуть призводити до ушкоджень нервової системи. Також деякі розлади, наприклад полінейропатія, мають такий симптом, як біль у кінцівках. 2. Чи може булінг стати причиною нервових розладів? Булінг може стати причиною нервових розладів. Він вказується

Біологія

12. Рефлекторний принцип діяльності нервової системи. Рефлекси безумовні та умовні

Зміст Поміркуйте 1. Яка роль кори головного мозку в утворенні умовного рефлексу? Кора головного мозку створює тимчасовий зв’язок між нервовими центрами, завдяки якому формується умовний рефлекс. Без кори не може виникнути цей тип зв’язку, і умовні рефлекси не утворюються. 2. Поясніть, чому слово «рефлекс» у перекладі на українську означає «відбитий». Слово «рефлекс» походить від латинського

Біологія

Підіб’ємо підсумки з теми “Організм людини”

Зміст І. Досліджую природу 1. Медична сестра заповнює листок здоров’я для учнів 8 класу. Вона вносить показники зросту та маси тіла кожного учня та аналізує їх відносно норми. Які методи біологічних досліджень вона використовує? Б порівняльно-описовий та статистичний. 2. Проаналізуйте графік. Дайте відповідь на запитання. Під час обстеження людини, хворої на малярію, побудували графік підвищення

Прокрутка до верху