Календарно-тематичне планування з алгебри для 8 класу на 2025-2026 н.р. До підручника «Алгебра. 8 клас» (авт. Істер О. С., вид. 2025 р.). За модельною навчальною програмою «Алгебра. 7-9 класи» (авт. Істер О. С.). 2 години на тиждень (усього 32 години в І семестрі). Розробка містить розподіл годин за темами, зміст навчального матеріалу та очікувані результати […]
Назад до змісту 31. Знайдіть значення виразу, використовуючи властивості степенів: 1) 3⁹ : 81 : 27 Виражу 81 і 27 через степені 3: 81 = 3⁴, 27 = 3³ 3⁹ : 81 : 27 = 3⁹ : 3⁴ : 3³ = 3⁹⁻⁴⁻³ = 3² = 9 2) (1000 · 10⁷) / (10 · 100⁴) Виражу
Назад до змісту 10. Ящик з яблуками на 8 кг важчий за ящик зі сливами. Яка маса кожного ящика, якщо маса двох ящиків з яблуками така сама, як і маса трьох ящиків зі сливами? Нехай маса ящика зі сливами — $x$ кг, тоді ящика з яблуками — $x+8$. Маємо: $2(x+8) = 3x$ Розкриваємо дужки: $2x
Назад до змісту Розв’яжіть задачі та виконайте вправи 2.1. Скоротіть дріб (Усно) $\dfrac{7x}{7y}$ =$\dfrac{x}{y}$ $\dfrac{3a}{15b}$ =$\dfrac{a}{5b}$ $\dfrac{xy}{xm}$ =$\dfrac{y}{m}$ $\dfrac{ab}{b^2}$ =$\dfrac{a}{b}$ $\dfrac{5ac}{4ab}$ =$\dfrac{5c}{4b}$ $\dfrac{10xy}{10my}$ =$\dfrac{x}{m}$ 2.2. Скоротіть дріб $\dfrac{3m}{3p}$ =$\dfrac{m}{p}$ $\dfrac{4x}{12y}$ =$\dfrac{x}{3y}$ $\dfrac{ab}{ap}$ =$\dfrac{b}{p}$ $\dfrac{t^2}{tx}$ =$\dfrac{t}{x}$ $\dfrac{9xy}{8xz}$ =$\dfrac{9y}{8z}$ $\dfrac{4mn}{4pn}$ =$\dfrac{m}{p}$ 2.3. Скоротіть дріб $\dfrac{15ab}{20am}$ =$\dfrac{3b}{4m}$ $\dfrac{-2a^2m}{5ap}$ =$-\dfrac{2am}{5p}$ $\dfrac{16ax^2}{20xb}$ =$\dfrac{4ax}{5b}$ $\dfrac{-8m^2n}{-2n^3}$ =$\dfrac{4m^2}{n^2}$ $\dfrac{-ap^2}{p^3c}$ =$-\dfrac{a}{pc}$ $\dfrac{4abc}{12ac^3}$ =$\dfrac{b}{3c^2}$ $\dfrac{26m^2n}{39mn^2}$
Календарне планування. Алгебра 8 клас НУШ 2025-2026 н.р. До підручника: «Алгебра. 8 клас» (автор Істер О.С.). До програми для закладів загальної середньої освіти ( автор Істер О.С.), «Рекомендовано Міністерством освіти і науки України» (наказ Міністерства освіти і науки України від 24.07.2023 № 883 ) Кількість годин на тиждень: 2 год (70 год), 2,5 год (86 год),
Календарне планування Алгебра 8 клас НУШ До підручника: «Алгебра. 8 клас» (автор Мерзляк А. Г. та ін.). До програми: Типова освітня програма для 5-9 класів, затверджена наказом МОН №1120 від 09.08.2024. Кількість годин: 87 годин (І семестр — 3 год/тиждень, ІІ семестр — 2 год/тиждень) та 105 годин (3 год/тиждень). Орієнтовне поурочне планування з алгебри
Календарно-тематичне планування з алгебри для 8 класу НУШ на 2025-2026 н.р. До підручника: Алгебра 8 клас автор Тарасенкова Н. А. До модельної програми: “Алгебра. 7-9 класи” (автори: Бурда М.І., Тарасенкова Н.А., Васильєва Д.В.) Кількість годин на тиждень: 2,5 год (86), 3 год (105), 3,5 год (122), 4 год (140). Розроблено орієнтовне календарно-тематичне планування з алгебри для
Назад до змісту 1.1 Які з виразів є цілими, а які – дробовими? Цілі вирази не містять ділення на змінну, тому цілими є вирази: 1, 3, 4, 6, 7. Дробові вирази містять ділення на змінну, тому дробовими є вирази: 2, 5, 8. 1.2. Серед раціональних виразів знайдіть і випишіть ті, що є: 1) цілими; 2)
Назад до змісту 61. Чи належить графіку рівняння $x + y = 7$ точка: Для перевірки потрібно підставити координати кожної точки у рівняння. Точка (6; 1): $6 + 1 = 7$. Рівність правильна, тому точка належить графіку. Точка (8; -2): $8 + (-2) = 6$. $6 \neq 7$, тому точка не належить графіку. Точка (1;
Назад до змісту 18. Подайте у вигляді степеня: 1) c³c⁵ Використаю властивість множення степенів з однаковою основою: $c^a \cdot c^b = c^{a+b}$ $c³c⁵ = c³⁺⁵ = c⁸$ 2) m⁹mm¹⁵ $m^9 \cdot m^{1} \cdot m^{15} = m^{9+1 +15}$ 3) p¹²:p³ Використаю властивість ділення степенів з однаковою основою: $p^a : p^b = p^{a-b}$. $p¹²:p³ = p¹²⁻³ =
