Експериментуємо в хімічному кабінеті. Досліджуємо горіння свічки – Попель 8 клас
Відповіді на запитання щодо дослідження горіння свічки. Просте пояснення хімічних та фізичних явищ під час горіння парафіну, спостереження та висновки.
Хімія
Хімія
§ 11. Колообіги кисню та Оксигену в природі. Біологічна роль і застосування кисню
Відповіді та розв’язки завдань про колообіг кисню, його біологічну роль і застосування. Детальний аналіз хімічних реакцій та задач для учнів 8 класу.
Хімія
§ 10. Озон
Дізнайтеся все про озон: склад молекули, властивості, рівняння реакцій, озонування води та причини руйнування озонового шару. Готові відповіді з хімії 8 клас.
Хімія
§ 1. Атоми. Хімічні елементи. Молекули
Відповіді на запитання з хімії про найменші частинки речовини: атоми, молекули, йони. Пояснення термінів, розв’язання задач та будова хімічних елементів.
Хімія
ГДЗ Хімія 8 клас Попель новий підручник 2025
Це ГДЗ (відповіді та розв’язки) до нового підручника з хімії для 8 класу авторів П. П. Попеля та Л. С. Криклі, виданого у 2025 році за програмою НУШ. Воно містить докладні розв’язання задач, пояснення до хімічних дослідів та відповіді на запитання після параграфів (і не тільки)). Ви зможете розібратися в складних темах чи просто списати,
Хімія
Навчальне дослідження № 11
Назад до змісту ВИЗНАЧАЄМО РИЗИКИ Які небезпечні та проблемні ситуації можуть статися під час роботи з переліченим обладнанням та реактивами? Під час використання пальника можна отримати термічні опіки або спричинити займання сторонніх предметів. При нагріванні скляна пробірка може тріснути від різкого перепаду температур, а вміст пробірки може розбризкатися при закипанні. Якими мають бути ваші дії
Хімія
§35. Йонний зв’язок. Йонні кристали
Назад до змісту РОБОТА З ІНФОРМАЦІЄЮ 405. Порівняйте ковалентний і йонний зв’язки, склавши для них діаграми Венна. Ковалентний зв’язок (ліве коло): Виникає між атомами неметалічних елементів; різниця електронегативностей між атомами невелика ($\Delta EN < 2$); ґрунтується на утворенні спільних електронних пар. Спільне (перетин кіл): Обидва типи зв’язку утворюються внаслідок перерозподілу електронів, що дозволяє атомам досягти
Хімія
§34. Атомні й молекулярні речовини
Назад до змісту ПОМІРКУЙТЕ Як ви вважаєте, чим зумовлені відмінності фізичних властивостей молекулярних і немолекулярних речовин? На мою думку, ці відмінності зумовлені типом частинок у вузлах кристалічних ґраток та міцністю зв’язків між ними. У молекулярних речовинах молекули утримуються слабкими міжмолекулярними силами, які легко руйнуються, тоді як в атомних речовинах атоми сполучені дуже міцними ковалентними зв’язками.
Хімія
§33. Кристалічний і аморфний стани твердих речовин
Назад до змісту Які спільні властивості мають речовини в твердому агрегатному стані? Чим вони відрізняються від рідких речовин? На відміну від рідин, які є плинними та набувають форми посудини, тверді речовини зберігають сталу форму. Які спільні та відмінні риси в рідин і твердих аморфних речовин? Спільною рисою є відсутність чіткої просторової структури та хаотичне розташування
Хімія
§32. Ступінь окиснення хімічних елементів
Назад до змісту РОЗУМІННЯ ЯВИЩ ПРИРОДИ (РОБОТА В ГРУПАХ) 382. Порівняйте поняття «ступінь окиснення» й «заряд йонів», склавши для них діаграми Венна. Коло «Ступінь окиснення»: умовний заряд; обчислюється з припущення, що всі спільні електронні пари повністю зміщені в бік більш електронегативного елемента; застосовується до всіх типів сполук незалежно від їхньої будови. Спільне (перетин кіл): обидва