Географія

§2. Методи географічних досліджень. Джерела географічної інформації

Практикуймо Проаналізуйте інформацію зі схеми (мал. 5). Які з цих методів ви використаєте під час: а) екскурсії у краєзнавчий музей, б) написання звіту про кількаденну подорож Карпатами? Висловте свої міркування. На схемі представлено традиційні методи географічних досліджень, серед яких: Спостереження: Цей метод можна використовувати під час екскурсії у краєзнавчий музей для всебічного огляду експонатів та […]

Географія

§15. Літосферні плити, наслідки їх переміщення

Практикуймо 1. Який чинник може призвести до просідання літосферної плити під містом Сан-Франциско та до затоплення узбережжя? Вага великого міста, такого як Сан-Франциско (16 трильйонів кілограмів), може вплинути на зміну рівнів літосферних плит, розділених тектонічними розломами. Це може призвести до просідання однієї з плит і можливого затоплення узбережжя. 2. Еверест «підріс» майже на один метр.

Географія

§12. Легенда карти. Географічна карта в житті людини

Практикуймо 1. Чому на карті Азовське море зображене ледь голубим кольором, а Чорне — темно-синім? Азовське море зображене ледь голубим кольором, а Чорне – темно-синім, тому що це відображає різницю в глибині цих морів. Азовське море значно мілкіше за Чорне, тому для нього використано світліший відтінок синього кольору. Чим глибше море чи океан, тим темнішим

Географія

§11. Географічні карти та атласи

Практикуймо Проаналізуйте детально навчальний настільний атлас для 6 класу. Дайте відповіді на такі запитання: Які карти вам найбільше сподобалися? Мені зазвичай подобаються фізичні карти, які показують рельєф, гори, річки. Також цікавими є тематичні карти, наприклад, карти рослинності чи ґрунтів, які дають додаткову інформацію про природу регіонів. Чи вбачаєте ви спільні риси в картах цього атласу?

Географія

§3. Особливості організації власних географічних спостережень

Виконайте твір-есе на тему: «Як знання про Землю вплинули на обрання місця та форми відпочинку влітку? » Знання про нашу планету Земля відіграють важливу роль при плануванні літнього відпочинку. Розуміння географічних, кліматичних, екологічних та інших особливостей різних регіонів допомагає обрати оптимальне місце та форму відпочинку, щоб він був комфортним, цікавим і безпечним. По-перше, важливо врахувати

Географія

§4. Форма і розміри Землі. Навколосвітня подорож Фернана Магеллана

Практикуймо 1. Які докази древньогрецьких учених переконують вас, що Земля має кулясту форму? Піфагор припускав, що Земля має форму кулі, бо це найдосконаліше геометричне тіло. Арістотель доводив, що при русі на північ Полярна зоря піднімається вище над горизонтом, під час затемнень Місяця земна тінь кругла, а при підйомі вгору обрій розширюється. Ератосфен розрахував приблизні розміри

Географія

§5. Рухи Землі та їх наслідки

Практикуймо Ознайомтеся з видами руху Землі в космосі. Які з них помітні для нас? Добовий рух – зміна дня і ночі, яку ми спостерігаємо кожні 24 години внаслідок обертання Землі навколо своєї осі. Орбітальний (річний) рух – зміна пір року, яку ми спостерігаємо протягом року внаслідок обертання Землі навколо Сонця та нахилу земної осі. Практикуймо

Географія

§6. Глобус — модель Землі

Практикуймо Чи може існувати глобус України? Ні, глобус України не може існувати в традиційному розумінні глобуса як моделі планети Земля. Україна є країною (і вона не має форму кулі), а не окремою планетою. Глобус зазвичай представляє всю планету Земля, а не окрему країну чи регіон. Практикуймо 1. Використовуючи глобус, визначте, в яких півкулях розташовані Австралія,

Географія

§7. Зображення земної поверхні

Практикуймо 1. Які особливості є однаковими для карти і плану місцевості, а які — відмінні? Карта і план місцевості мають деякі спільні риси: Обидва є зображеннями земної поверхні з висоти На обох показують розташування різних об’єктів – природних (річки, гори) та створених людиною (будівлі, дороги) Але є і суттєві відмінності між картою і планом: Карта

Географія

§8. Визначення напрямків на карті

Практикуймо Спробуйте зорієнтуватися на плані місцевості. Нагадуємо, що на плані місцевості відсутня градусна сітка, а напрямок північ – південь вказує стрілка у лівому верхньому кутку плану. Уявіть, що ви знаходитеся біля ялинки. У якому напрямку відносно ялинки розташовані будинок, озеро, церква, місток через річку, листяне дерево? У якому напрямку тече річка? Згідно з планом місцевості,

Прокрутка до верху