Практикуймо Чи може існувати глобус України? Ні, глобус України не може існувати в традиційному розумінні глобуса як моделі планети Земля. Україна є країною (і вона не має форму кулі), а не окремою планетою. Глобус зазвичай представляє всю планету Земля, а не окрему країну чи регіон. Практикуймо 1. Використовуючи глобус, визначте, в яких півкулях розташовані Австралія, […]
Практикуймо 1. Які особливості є однаковими для карти і плану місцевості, а які — відмінні? Карта і план місцевості мають деякі спільні риси: Обидва є зображеннями земної поверхні з висоти На обох показують розташування різних об’єктів – природних (річки, гори) та створених людиною (будівлі, дороги) Але є і суттєві відмінності між картою і планом: Карта
Практикуймо Спробуйте зорієнтуватися на плані місцевості. Нагадуємо, що на плані місцевості відсутня градусна сітка, а напрямок північ – південь вказує стрілка у лівому верхньому кутку плану. Уявіть, що ви знаходитеся біля ялинки. У якому напрямку відносно ялинки розташовані будинок, озеро, церква, місток через річку, листяне дерево? У якому напрямку тече річка? Згідно з планом місцевості,
Практична робота Розв’язування задач на перетворення одного виду масштабу в інший Розв’яжіть задачі: Задача 1. Перетворіть числовий масштаб 1 : 7000 в іменований. Розв’язання: Дія 1. Записуємо одиниці вимірювання до числового масштабу. В 1 см – 7000 см. Дія 2. Перетворюємо сантиметри в метри. В 1 см – 70 м. Дія 3. Записуємо іменований масштаб.
Найвидатнішими мандрівниками всіх часів і народів, з-поміж інших, вважають Марка Поло, Васко да Гаму, Христофора Колумба, Джеймса Кука (мал. 2) та ін. За допомогою інтернет-ресурсів дізнайтеся про їхні подорожі і відкриття. Ось коротко про подорожі та відкриття цих видатних мандрівників: Марко Поло (1254-1324) – венеціанський купець і мандрівник. Здійснив подорож до Китаю, де прожив 17
Які вчинки Федька доводять, що він бешкетник? Федько постійно перевертав що-небудь догори ногами, бився з іншими дітьми, перекидав дощову воду, яку інші збирали з клопотом. Він не міг сидіти спокійно, був ворогом будь-якої тиші. Також, коли діти ліпили хатки з піску, Федько теж ліпив, але потім раптом всі свої й чужі хатки повалив, регочучи. Якщо
1. Микола Вінграновський народився на півдні України 2. Головна думка вірша «Бабунин дощ» патріотизм, любов до України; 3. У поезії «Сама собою річка ця тече» розповідається про: річку в городі під кленом; 4. Із якої поезії ці о́брази? Намалюй у зошиті таблицю та заповни її. Ці образи належать до поезії “Бабунин дощ” Миколи Вінграновського. Іде
1. Федько і Толя були родичами. неправда. 2. Федько не допоміг Толі, коли той опинився на кризі неправда. 3. Слова «… Я не хотів іти, а вони мене потягнули на річку. А потім Федько взяв і пхнув мене на кригу…» належать Стьопці. Неправда 4. Який епізод тексту найповніше розкриває характери Федька й Толі? Епізод з
Велича́вий — той, що викликає подив, захоплення; грандіозний. Вислови припущення, як слово пов’язане з темою. “Величавий” – це слово, яке можна пов’язати з чимось великим та грандіозним. Можливо, це може бути високий гірський хребет або неймовірно величезне будівництво. Але це тільки припущення, оскільки кожна людина може мати свою власну картину того, що може бути величавим.
Як почувався лось серед природи? Лось відчував страх, коли почув тріщання старої гілляки на дубі. Він знає, що це тріщить, але це не заспокоювало його. Запах річкової криги та шарудіння прив’ялих стеблинок надавали йому тривоги. Також, лось відчував спокій під час лизання припорошеної снігом землі та попереду його очей була галявина, на якій він найчастіше
