ДО § 1
1. Відомо, що . Чи може різниця дорівнювати:
1) ;
2) ;
3) 0;
4) ?
Розв’язання:
За означенням числових нерівностей, якщо , то різниця обов’язково є від’ємним числом ().
1) , тому різниця не може дорівнювати .
2) , тому різниця не може дорівнювати .
3) Число 0 відповідає рівності , тому різниця не може дорівнювати 0.
4) , тому різниця може дорівнювати .
Відповідь: 1) ні; 2) ні; 3) ні; 4) так.
2. Доведіть нерівність:
1) ;
2) ;
3) ;
4) ;
5) ;
6) .
Розв’язання:
1) Знайдемо різницю лівої та правої частин:
Оскільки , то . Нерівність доведено.
2) Знайдемо різницю частин:
Оскільки при всіх дійсних x, то . Отже, . Нерівність доведено.
3) Знайдемо різницю частин:
Оскільки , то . Нерівність доведено.
4) Знайдемо різницю частин:
Оскільки , то . Нерівність доведено.
5) Знайдемо різницю частин:
Оскільки , то . Отже, . Нерівність доведено.
6) Знайдемо різницю частин:
Оскільки , то . Отже, . Нерівність доведено.
Відповідь: нерівності доведено.
3. Які з нерівностей є правильними за будь-якого значення :
1) ;
2) ;
3) ;
4) ?
Розв’язання:
1) Знайдемо різницю лівої та правої частин:
Знак виразу залежить від значення (наприклад, при маємо ). Тому нерівність не є правильною для будь-якого .
2) Знайдемо різницю частин:
Оскільки , то , звідки . Різниця завжди від’ємна, тому нерівність є правильною за будь-якого .
3) Знайдемо різницю частин:
Оскільки при будь-якому , нерівність є правильною за будь-якого значення .
4) Знайдемо різницю частин:
Знак виразу залежить від (наприклад, при маємо ). Тому нерівність не є правильною за будь-якого значення .
Відповідь: правильними є нерівності 2) та 3).
4. Доведіть нерівність:
1) ;
2) ;
3) ;
4) .
Розв’язання:
1) Знайдемо різницю частин:
Оскільки при будь-якому значенні m, нерівність доведено.
2) Знайдемо різницю частин:
Оскільки , то . Різниця строго додатна, нерівність доведено.
3) Знайдемо різницю частин:
Оскільки , то . Нерівність доведено.
4) Знайдемо різницю частин:
Чисельник , знаменник , тому весь вираз . Нерівність доведено.
Відповідь: нерівності доведено.
5. Порівняйте число m з нулем, якщо:
1) ;
2) ;
3) ;
4) .
Розв’язання:
1) Віднімемо від обох частин:
2) Віднімемо від обох частин:
Поділимо обидві частини на і змінимо знак нерівності:
3) Додамо до обох частин:
4) Додамо до обох частин:
Відповідь: 1) ; 2) ; 3) ; 4) .
6. Доведіть нерівність:
1) ;
2) .
Розв’язання:
1) Подамо число 5 як та виділимо повні квадрати:
Оскільки та , сума квадратів є невід’ємною. Нерівність доведено.
2) Запишемо як та згрупуємо:
Квадрати будь-яких дійсних чисел невід’ємні: та , тому їх сума більша або дорівнює нулю. Нерівність доведено.
Відповідь: нерівності доведено.
7. Порівняйте вирази:
1) і , якщо ;
2) і , якщо .
Розв’язання:
1) Знайдемо різницю виразів:
За умовою , тому . Оскільки , то добуток є невід’ємним:
Отже, .
2) Виразимо і підставимо у вираз :
Знайдемо різницю з числом :
Оскільки , то вираз більший або дорівнює нулю. Отже, .
Відповідь: 1) ; 2) .
8. Відстань від села до міста становить 20 км. Одна з велосипедисток проїхала із села в місто й повернулася назад зі сталою швидкістю. Друга велосипедистка їхала із села в місто зі швидкістю, на 1 км/год більшою за швидкість першої, а поверталася назад зі швидкістю, на 1 км/год меншою від швидкості першої. Котра з велосипедисток витратила менше часу на дорогу?
Розв’язання:
Нехай швидкість першої велосипедистки дорівнює (). Тоді її час на весь шлях становить:
Друга велосипедистка їхала туди зі швидкістю , а поверталася зі швидкістю . Її час становить:
Порівняємо та , знайшовши їх різницю:
Оскільки , то , тому різниця додатна: , звідки .
Отже, перша велосипедистка витратила менше часу на дорогу.
Відповідь: перша велосипедистка.
9. Порівняйте площу квадрата, сторона якого дорівнює 6 см, із площею довільного прямокутника, що має такий самий периметр, як у квадрата.
Розв’язання:
Периметр квадрата:
Площа квадрата:
Нехай сторони прямокутника дорівнюють і . Оскільки периметр прямокутника дорівнює , маємо півпериметр:
Площа прямокутника:
Знайдемо різницю площ:
Оскільки , то . Якщо прямокутник не є квадратом (), то різниця строго додатна: .
Відповідь: площа квадрата більша за площу будь-якого прямокутника того самого периметра (якщо прямокутник не є квадратом).
ДО § 2
10. У яких нерівностях правильно перенесено доданок з однієї частини у другу:
1) ;
2) ;
3) ;
4) ?
Розв’язання:
За властивістю числових нерівностей під час перенесення доданка з однієї частини нерівності в іншу його знак змінюють на протилежний.
1) Доданок мали перенести як , тому запис неправильний.
2) Доданок перенесли як , тому запис правильний.
3) Доданок перенесли як , тому запис правильний.
4) Доданок перенесли як , тому запис правильний.
Відповідь: у нерівностях 2), 3), 4).
11. Замініть «зірочку» знаком чи так, щоб твердження було правильним:
1) якщо , то ;
2) якщо , то .
Розв’язання:
1) Якщо , то за симетрією .
2) Якщо та , то за властивістю транзитивності .
Відповідь: 1) ; 2) .
12. Порівняйте числа:
1) і , якщо ;
2) і , якщо ;
3) і , якщо ;
4) і , якщо ;
5) і , якщо ;
6) і , якщо .
Розв’язання:
1) До обох частин нерівності додамо 5:
2) Оскільки , тобто , віднімемо від обох частин число 2:
3) Помножимо обидві частини нерівності на і змінимо знак:
4) Помножимо обидві частини нерівності на додатне число 12:
5) Оскільки , помножимо нерівність на від’ємне число і змінимо знак:
6) З нерівності поділимо обидві частини на додатне число 5:
Відповідь: 1) ; 2) ; 3) ; 4) ; 5) ; 6) .
13. Відомо, що . Розмістіть у порядку зростання числа: , , , , , .
Розв’язання:
З умови випливає, що .
Для числа маємо: .
Для числа маємо: .
З’єднавши ці ланцюжки за властивістю транзитивності, одержуємо:
Відповідь: , , , , , .
14. Відомо, що . Порівняйте:
1) і ;
2) і ;
3) і ;
4) і .
Розв’язання:
1) Оскільки , помножимо на 5: . Оскільки , маємо . Звідси .
2) Оскільки , маємо , отже, .
3) Оскільки , помножимо на і змінимо знак нерівності: .
4) Маємо , тобто . Помножимо на зі зміною знака: .
Відповідь: 1) ; 2) ; 3) ; 4) .
15. Оцініть значення виразу, якщо :
1) ;
2) ;
3) ;
4) .
Розв’язання:
1) Помножимо нерівність на зі зміною знаків:
2) Додамо 3 до всіх частин:
3) Помножимо на :
Додамо 4:
4) Поділимо на 2:
Віднімемо :
Відповідь: 1) ; 2) ; 3) ; 4) .
16. Відомо, що . Порівняйте з нулем значення виразу:
1) ;
2) .
Розв’язання:
1) Помножимо на 2:
2) Помножимо на :
Додамо 35:
Відповідь: 1) ; 2) .
17. Оцініть значення виразу , якщо:
1) ;
2) .
Розв’язання:
1) Усі значення x від’ємні, тому . Помножимо подвійну нерівність на :
2) Проміжок містить число 0, тому найменше значення дорівнює 0. Модулі меж: , . Оскільки , модуль не перевищує 7. Отже:
Відповідь: 1) ; 2) .
ДО § 3
18. Виконайте почленне додавання нерівностей:
1) і ;
2) і .
Розв’язання:
1) Додамо ліві та праві частини:
2) Додамо ліві та праві частини:
Відповідь: 1) ; 2) .
19. Виконайте почленне множення нерівностей:
1) і ;
2) і .
Розв’язання:
1) Оскільки члени нерівностей додатні, перемножимо їх:
2) Оскільки всі числа додатні, перемножимо відповідні частини:
Відповідь: 1) ; 2) .
20. Оцініть значення виразу:
1) , якщо і ;
2) , якщо .
Розв’язання:
1) Перемножимо почленно подвійні нерівності:
Додамо 2:
2) Піднесемо до квадрата всі частини:
Віднімемо 3:
Відповідь: 1) ; 2) .
21. Чи правильне твердження:
1) якщо , то ;
2) якщо , то ;
3) якщо , то ;
4) якщо , то ?
Розв’язання:
1) Так, правильне. Обидві частини нерівності додатні, тому при піднесенні до квадрата одержуємо .
2) Ні, неправильне. Наприклад, якщо , то .
3) Так, правильне. Числа одного знака (додатні), тому при переході до обернених чисел знак нерівності змінюється на протилежний.
4) Ні, неправильне. Наприклад, якщо , то . Крім того, при вираз не має змісту.
Відповідь: 1) так; 2) ні; 3) так; 4) ні.
22. Оцініть площу квадрата з периметром , якщо .
Розв’язання:
Сторона квадрата дорівнює . Поділимо подвійну нерівність на 4:
Площа квадрата дорівнює . Піднесемо до квадрата:
Відповідь: .
23. Порівняйте, якщо можливо:
1) і 12, якщо ;
2) і 0, якщо ;
3) і 1, якщо ;
4) і 9, якщо .
Розв’язання:
1) Помножимо на 3, а на 2:
Додамо нерівності:
Оскільки , то .
2) Помножимо на :
Додамо нерівність :
Оскільки , то .
3) Помножимо на :
Маємо і . Додавання нерівностей різних знаків виконати не можна, тому порівняти вираз із числом 1 неможливо.
4) Помножимо на :
Додамо нерівність :
Оскільки , то .
Відповідь: 1) ; 2) ; 3) порівняти неможливо; 4) .
24. Оцініть значення виразу:
1) , якщо ;
2) , якщо ;
3) , якщо ;
4) , якщо .
Розв’язання:
1) Виділимо повний квадрат:
Оскільки , то:
2) Виділимо повний квадрат:
Оскільки , віднімемо 2:
Піднесемо до квадрата:
Віднімемо 4:
3) Оцінимо обернені дроби:
Додамо почленно:
4) Перемножимо та :
Оцінимо обернене значення:
Віднімемо 7:
Відповідь: 1) ; 2) ; 3) ; 4) .
25. Порівняйте x та , якщо .
Розв’язання:
З нерівності випливає, що .
Додамо нерівності однакового знака:
Оскільки , то , звідки .
Відповідь: .
26. Оцініть площу прямокутника з периметром і стороною , якщо .
Розв’язання:
Нехай друга сторона прямокутника дорівнює . Оскільки , то .
Оцінимо :
Помножимо на :
Додамо нерівності:
Оцінимо площу , перемноживши додатні межі:
Відповідь: .
27. Доведіть нерівність:
1) , якщо ;
2) , якщо .
Розв’язання:
1) Розкриємо дужки в лівій частині:
За нерівністю Коші для додатних взаємно обернених виразів , тому:
Оскільки , нерівність доведено.
2) Застосуємо нерівність Коші () до кожного множника:
Перемножимо ці три нерівності для додатних чисел:
Нерівність доведено.
Відповідь: нерівності 1), 2) доведено.
ДО § 4
28. Які із чисел є розв’язками нерівності:
1) ;
2) ;
3) ;
4) ?
Розв’язання:
1) Підставимо числа в нерівність :
(так), (так), (так), (ні), (ні).
Розв’язки: .
2) Підставимо числа в нерівність :
(так), (так), (так), (так), (ні).
Розв’язки: .
3) Підставимо числа в нерівність :
Лише .
Розв’язок: 2.
4) Підставимо числа в нерівність :
(так), (так).
Розв’язки: .
Відповідь: 1) ; 2) ; 3) 2; 4) .
29. Запишіть три числа, які є розв’язками і нерівності , і нерівності .
Розв’язання:
Числа мають одночасно задовольняти обидві нерівності, тобто належати проміжку .
Обравши три числа з цього інтервалу, отримаємо: ; 4; 5.
Відповідь: (або будь-які інші з проміжку ).
30. Які із чисел задовольняють нерівність:
1) ;
2) ?
Розв’язання:
1) ОДЗ: . Значення 0 не підходить.
Для : (неправильно).
Для : (правильно).
Для : (правильно).
Для : (правильно).
Розв’язки: .
2) ОДЗ: .
Для : (правильно).
Для : (правильно).
Для : (правильно).
Для : (правильно).
Для : (неправильно, бо ).
Розв’язки: .
Відповідь: 1) ; 2) .
31. Знайдіть усі натуральні розв’язки нерівності .
Розв’язання:
Оскільки розв’язки шукаємо серед натуральних чисел, то .
Помножимо всі частини подвійної нерівності на x:
Розв’яжемо систему:
Отримуємо проміжок . Випишемо всі натуральні числа з цього проміжку: .
Відповідь: .
32. Які з розв’язків рівняння є розв’язками нерівності ?
Розв’язання:
Розкладемо ліву частину рівняння на множники способом групування:
Корені рівняння: , , .
Перевіримо ці числа в нерівності :
Для : (правильно).
Для : (неправильно).
Для : (правильно).
Відповідь: .
ДО § 5
33. Запишіть будь-які три числа, що належать проміжку:
1) ;
2) ;
3) ;
4) ;
5) ;
6) ;
7) ;
8) ;
9) .
Розв’язання:
1) Для : .
2) Для : .
3) Для : .
4) Для : .
5) Для : .
6) Для : .
7) Для : .
8) Для : .
9) Для : .
Відповідь: 1) ; 2) ; 3) ; 4) ; 5) ; 6) ; 7) ; 8) ; 9) .
34. Знайдіть найменше і найбільше цілі числа, що належать проміжку:
1) ;
2) ;
3) ;
4) .
Розв’язання:
1) Цілі числа: . Найменше: , найбільше: 7.
2) Цілі числа: . Найменше: , найбільше: 3.
3) Цілі числа: . Найменше: 0, найбільше: 4.
4) Цілі числа: . Найменше: , найбільше: 1.
Відповідь: 1) і 7; 2) і 3; 3) 0 і 4; 4) і 1.
35. Запишіть три числа проміжку .
Розв’язання:
Зведемо дроби до спільного знаменника 28:
Проміжок має вигляд .
Виберемо три числа: , , .
Відповідь: .
36. Чи можна знайти найменше і найбільше числа, що належали б проміжку ?
Розв’язання:
Ліва межа належить проміжку, тому найменше число існує і дорівнює .
Права межа не належить проміжку, тому найбільшого числа не існує, оскільки до числа можна наближатися як завгодно близько.
Відповідь: найменше число дорівнює ; найбільшого числа знайти неможливо.
ДО § 6
37. Розв’яжіть нерівність:
1) ;
2) ;
3) ;
4) .
Розв’язання:
1)
2)
3)
4)
Відповідь: 1) ; 2) ; 3) ; 4) .
38. Розв’яжіть нерівність і вкажіть два будь-яких цілих числа, що є її розв’язками:
1) ;
2) ;
3) ;
4) .
Розв’язання:
1)
Розв’язок: . Цілі розв’язки: .
2)
Розв’язок: . Цілі розв’язки: .
3)
Розв’язок: . Цілі розв’язки: .
4)
Розв’язок: . Цілі розв’язки: .
Відповідь: 1) ; наприклад, ; 2) ; наприклад, ; 3) ; наприклад, ; 4) ; наприклад, .
39. Знайдіть множину розв’язків нерівності:
1) ;
2) ;
3) ;
4) ;
5) ;
6) .
Розв’язання:
1)
2)
3)
4)
5)
6)
Відповідь: 1) ; 2) ; 3) ; 4) ; 5) ; 6) .
40. Розв’яжіть нерівність:
1) ;
2) ;
3) ;
4) ;
5) ;
6) .
Розв’язання:
1)
2)
3)
4)
5)
6)
Відповідь: 1) ; 2) ; 3) ; 4) ; 5) ; 6) .
41. За яких значень x значення виразу менше від відповідного значення виразу ?
Розв’язання:
Складемо нерівність:
Відповідь: (або ).
42. За яких значень сума дробів і більша за 10?
Розв’язання:
Складемо нерівність:
Помножимо обидві частини на 6:
Відповідь: (або ).
43. Розв’яжіть нерівність:
1) ;
2) ;
3) ;
4) .
Розв’язання:
1)
2)
3) Помножимо обидві частини на 12:
4) Помножимо обидві частини на 6:
Відповідь: 1) ; 2) ; 3) ; 4) .
44. Знайдіть найменше ціле значення x, за якого значення дробу менше від значення дробу .
Розв’язання:
Складемо нерівність:
Помножимо обидві частини на 6:
Множина розв’язків: . Найменшим цілим числом є 30.
Відповідь: 30.
45. Знайдіть область визначення функції:
1) ;
2) .
Розв’язання:
1) Підкореневий вираз має бути невід’ємним:
2) Підкореневий вираз має бути невід’ємним, а знаменник не дорівнювати нулю:
Відповідь: 1) ; 2) .
46. Довжина однієї сторони прямокутника дорівнює 6 см. Якою має бути довжина другої сторони, щоб периметр прямокутника був більшим за 30 см?
Розв’язання:
Нехай довжина другої сторони прямокутника дорівнює ().
Периметр дорівнює . За умовою:
Отже, довжина другої сторони має бути більшою за .
Відповідь: більшою за .
47. Спортсмен-паралімпієць зробив 10 пострілів по мішені. За кожен влучний постріл йому нараховують 3 очки, а в разі промаху віднімають від результату 1 очко. Відомо, що паралімпієць набрав більше ніж 17 очок. Якою може бути кількість його влучних пострілів?
Розв’язання:
Нехай x — кількість влучних пострілів (), тоді — кількість промахів.
За влучні постріли нараховано очок, за промахи віднято очок.
Складемо нерівність:
Оскільки x є цілим числом і не перевищує 10, значеннями x можуть бути .
Відповідь: або 10 пострілів.
48. За яких значень рівняння:
1) не має коренів;
2) має два різних корені?
Розв’язання:
1) Якщо , рівняння є лінійним:
(має корінь, не підходить).
Якщо , квадратне рівняння не має коренів, коли дискримінант від’ємний:
Умова виконується автоматично.
2) Якщо , рівняння є лінійним:
(один корінь, не підходить).
Якщо , рівняння має два різних корені, коли дискримінант додатний:
Враховуючи , маємо .
Відповідь: 1) ; 2) , де .
49. Розв’яжіть нерівність для всіх значень :
1) ;
2) ;
3) ;
4) .
Розв’язання:
1) Згрупуємо доданки:
- Якщо (), то ;
- Якщо (), то ;
- Якщо (), то , нерівність правильна для будь-якого .
2) Розкриємо дужки:
- Якщо , то ;
- Якщо , то ;
- Якщо , то , розв’язків немає.
3) Розкладемо праву частину на множники:
- Якщо , то ;
- Якщо , то ;
- Якщо , то , розв’язків немає.
4) Розкладемо на множники:
- Якщо або , то , звідси ;
- Якщо , то , звідси ;
- Якщо , то , розв’язком є будь-яке число ();
- Якщо , то , розв’язків немає.
Відповідь:
1) якщо , то ; якщо , то ; якщо , то ;
2) якщо , то ; якщо , то ; якщо , то розв’язків немає;
3) якщо , то ; якщо , то ; якщо , то розв’язків немає;
4) якщо або , то ; якщо , то ; якщо , то ; якщо , то розв’язків немає.
ДО § 7
50. Чи є розв’язком системи нерівностей число:
1) 3;
2) ;
3) ;
4) ;
5) ;
6) 4?
Розв’язання:
Розв’яжемо систему:
Перевіримо належність чисел інтервалу :
1) — так;
2) — так;
3) — ні;
4) — ні;
5) — так;
6) — ні.
Відповідь: 1) так; 2) так; 3) ні; 4) ні; 5) так; 6) ні.
51. Знайдіть множину розв’язків системи нерівностей:
1)
2)
3)
4)
Розв’язання:
1)
2)
3)
4)
Проміжки не перетинаються, тому спільних розв’язків немає.
Відповідь: 1) ; 2) ; 3) ; 4) розв’язків немає ().
52. Розв’яжіть систему нерівностей та вкажіть три числа, які є її розв’язками:
1)
2)
3)
Розв’язання:
1)
Розв’язків немає, тому числа вказати неможливо.
2)
Три розв’язки: .
3)
Три розв’язки: .
Відповідь: 1) розв’язків немає; 2) , наприклад: ; 3) , наприклад: .
53. Розв’яжіть подвійну нерівність:
1) ;
2) ;
3) ;
4) .
Розв’язання:
1) Поділимо всі частини на 8:
2) Помножимо всі частини на 10:
3) Віднімемо 1 від усіх частин:
4) Додамо 2 до усіх частин:
Відповідь: 1) ; 2) ; 3) ; 4) .
54. Знайдіть натуральні розв’язки системи нерівностей:
1)
2)
Розв’язання:
1) Помножимо першу нерівність на 40:
Розв’яжемо другу нерівність:
Отримуємо систему:
Натуральні числа: .
2) Розкриємо дужки у першій нерівності:
У другій нерівності помножимо на 12:
Отримуємо .
Усі числа в цьому проміжку від’ємні, тому натуральних розв’язків немає.
Відповідь: 1) ; 2) немає.
55. За яких значень x:
1) значення двочлена належить проміжку ;
2) значення дробу належить проміжку ?
Розв’язання:
1) Складемо подвійну нерівність:
2) Складемо подвійну нерівність:
Поділимо на зі зміною знаків:
Відповідь: 1) ; 2) .
56. Розв’яжіть систему нерівностей:
1)
2)
Розв’язання:
1)
2)
З першої нерівності помножимо на :
З другої нерівності помножимо на 3:
Переріз проміжків та :
Відповідь: 1) ; 2) .
57. Сума натурального числа та подвоєного наступного за ним числа більша за 57. Сума цього самого числа і потроєного попереднього числа менша від 74. Знайдіть це натуральне число.
Розв’язання:
Нехай шукане натуральне число дорівнює (). Тоді наступне число дорівнює , а попереднє — .
Складемо систему нерівностей:
Єдиним натуральним числом, що задовольняє нерівність , є число 19.
Відповідь: 19.
58. Знайдіть усі розв’язки системи нерівностей:
1)
2)
3)
Розв’язання:
1)
2)
3)
Відповідь: 1) ; 2) ; 3) .
59. За яких значень система нерівностей має розв’язки:
1)
2)
Розв’язання:
1)
Система має розв’язки, якщо верхня межа більша за нижню: .
2)
Система має розв’язки, якщо ліва межа не перевищує праву:
Відповідь: 1) ; 2) .
60. Кількість одиниць деякого двоцифрового числа на 1 більша за кількість його десятків. Знайдіть це число, якщо воно більше за 45, але менше від 66.
Розв’язання:
Нехай кількість десятків дорівнює x (), тоді кількість одиниць дорівнює .
Число має вигляд:
За умовою:
Оскільки x — ціла цифра, то .
Тоді кількість одиниць: . Шукане число: 56.
Відповідь: 56.
61. Розв’яжіть систему нерівностей:
1)
2)
Розв’язання:
1) Порівняємо та 2:
- Якщо , інтервали не перетинаються, тому розв’язків немає ();
- Якщо , перерізом є інтервал .
2) Порівняємо та 6:
- Якщо , то сильнішою є умова , тому ;
- Якщо , то сильнішою є умова , тому .
Відповідь:
1) якщо , розв’язків немає; якщо , то ;
2) якщо , то ; якщо , то .
62. Знайдіть значення , за яких один із коренів рівняння менший від нуля, а другий – більший за 0,5.
Розв’язання:
Знайдемо дискримінант квадратного рівняння:
Корені рівняння:
Розглянемо два випадки:
1) і :
2) і :
Об’єднуючи обидва випадки, маємо або .
Відповідь: або (тобто ).
63. Знайдіть, за яких значень обидва корені квадратного рівняння належать проміжку .
Розв’язання:
Знайдемо дискримінант:
Оскільки , корені існують при будь-якому :
Обидва корені мають належати проміжку :
Розв’яжемо першу нерівність:
Розв’яжемо другу нерівність:
Переріз проміжків та :
Відповідь: .