Перейти до основного вмісту
Алгебра• 23 хв читання

ВПРАВИ ДЛЯ ПОВТОРЕННЯ РОЗДІЛУ 1

Д
До уроку
Опубліковано: (Оновлено: )

Зміст

ДО § 1

1. Відомо, що . Чи може різниця дорівнювати:

1) ;

2) ;

3) 0;

4) ?

Розв’язання:

За означенням числових нерівностей, якщо , то різниця обов’язково є від’ємним числом ().

1) , тому різниця не може дорівнювати .

2) , тому різниця не може дорівнювати .

3) Число 0 відповідає рівності , тому різниця не може дорівнювати 0.

4) , тому різниця може дорівнювати .

Відповідь: 1) ні; 2) ні; 3) ні; 4) так.

2. Доведіть нерівність:

1) ;

2) ;

3) ;

4) ;

5) ;

6) .

Розв’язання:

1) Знайдемо різницю лівої та правої частин:

Оскільки , то . Нерівність доведено.

2) Знайдемо різницю частин:

Оскільки при всіх дійсних x, то . Отже, . Нерівність доведено.

3) Знайдемо різницю частин:

Оскільки , то . Нерівність доведено.

4) Знайдемо різницю частин:

Оскільки , то . Нерівність доведено.

5) Знайдемо різницю частин:

Оскільки , то . Отже, . Нерівність доведено.

6) Знайдемо різницю частин:

Оскільки , то . Отже, . Нерівність доведено.

Відповідь: нерівності доведено.

3. Які з нерівностей є правильними за будь-якого значення :

1) ;

2) ;

3) ;

4) ?

Розв’язання:

1) Знайдемо різницю лівої та правої частин:

Знак виразу залежить від значення (наприклад, при маємо ). Тому нерівність не є правильною для будь-якого .

2) Знайдемо різницю частин:

Оскільки , то , звідки . Різниця завжди від’ємна, тому нерівність є правильною за будь-якого .

3) Знайдемо різницю частин:

Оскільки при будь-якому , нерівність є правильною за будь-якого значення .

4) Знайдемо різницю частин:

Знак виразу залежить від (наприклад, при маємо ). Тому нерівність не є правильною за будь-якого значення .

Відповідь: правильними є нерівності 2) та 3).

4. Доведіть нерівність:

1) ;

2) ;

3) ;

4) .

Розв’язання:

1) Знайдемо різницю частин:

Оскільки при будь-якому значенні m, нерівність доведено.

2) Знайдемо різницю частин:

Оскільки , то . Різниця строго додатна, нерівність доведено.

3) Знайдемо різницю частин:

Оскільки , то . Нерівність доведено.

4) Знайдемо різницю частин:

Чисельник , знаменник , тому весь вираз . Нерівність доведено.

Відповідь: нерівності доведено.

5. Порівняйте число m з нулем, якщо:

1) ;

2) ;

3) ;

4) .

Розв’язання:

1) Віднімемо від обох частин:

2) Віднімемо від обох частин:

Поділимо обидві частини на і змінимо знак нерівності:

3) Додамо до обох частин:

4) Додамо до обох частин:

Відповідь: 1) ; 2) ; 3) ; 4) .

6. Доведіть нерівність:

1) ;

2) .

Розв’язання:

1) Подамо число 5 як та виділимо повні квадрати:

Оскільки та , сума квадратів є невід’ємною. Нерівність доведено.

2) Запишемо як та згрупуємо:

Квадрати будь-яких дійсних чисел невід’ємні: та , тому їх сума більша або дорівнює нулю. Нерівність доведено.

Відповідь: нерівності доведено.

7. Порівняйте вирази:

1) і , якщо ;

2) і , якщо .

Розв’язання:

1) Знайдемо різницю виразів:

За умовою , тому . Оскільки , то добуток є невід’ємним:

Отже, .

2) Виразимо і підставимо у вираз :

Знайдемо різницю з числом :

Оскільки , то вираз більший або дорівнює нулю. Отже, .

Відповідь: 1) ; 2) .

8. Відстань від села до міста становить 20 км. Одна з велосипедисток проїхала із села в місто й повернулася назад зі сталою швидкістю. Друга велосипедистка їхала із села в місто зі швидкістю, на 1 км/год більшою за швидкість першої, а поверталася назад зі швидкістю, на 1 км/год меншою від швидкості першої. Котра з велосипедисток витратила менше часу на дорогу?

Розв’язання:

Нехай швидкість першої велосипедистки дорівнює (). Тоді її час на весь шлях становить:

Друга велосипедистка їхала туди зі швидкістю , а поверталася зі швидкістю . Її час становить:

Порівняємо та , знайшовши їх різницю:

Оскільки , то , тому різниця додатна: , звідки .

Отже, перша велосипедистка витратила менше часу на дорогу.

Відповідь: перша велосипедистка.

9. Порівняйте площу квадрата, сторона якого дорівнює 6 см, із площею довільного прямокутника, що має такий самий периметр, як у квадрата.

Розв’язання:

Периметр квадрата:

Площа квадрата:

Нехай сторони прямокутника дорівнюють і . Оскільки периметр прямокутника дорівнює , маємо півпериметр:

Площа прямокутника:

Знайдемо різницю площ:

Оскільки , то . Якщо прямокутник не є квадратом (), то різниця строго додатна: .

Відповідь: площа квадрата більша за площу будь-якого прямокутника того самого периметра (якщо прямокутник не є квадратом).

ДО § 2

10. У яких нерівностях правильно перенесено доданок з однієї частини у другу:

1) ;

2) ;

3) ;

4) ?

Розв’язання:

За властивістю числових нерівностей під час перенесення доданка з однієї частини нерівності в іншу його знак змінюють на протилежний.

1) Доданок мали перенести як , тому запис неправильний.

2) Доданок перенесли як , тому запис правильний.

3) Доданок перенесли як , тому запис правильний.

4) Доданок перенесли як , тому запис правильний.

Відповідь: у нерівностях 2), 3), 4).

11. Замініть «зірочку» знаком чи так, щоб твердження було правильним:

1) якщо , то ;

2) якщо , то .

Розв’язання:

1) Якщо , то за симетрією .

2) Якщо та , то за властивістю транзитивності .

Відповідь: 1) ; 2) .

12. Порівняйте числа:

1) і , якщо ;

2) і , якщо ;

3) і , якщо ;

4) і , якщо ;

5) і , якщо ;

6) і , якщо .

Розв’язання:

1) До обох частин нерівності додамо 5:

2) Оскільки , тобто , віднімемо від обох частин число 2:

3) Помножимо обидві частини нерівності на і змінимо знак:

4) Помножимо обидві частини нерівності на додатне число 12:

5) Оскільки , помножимо нерівність на від’ємне число і змінимо знак:

6) З нерівності поділимо обидві частини на додатне число 5:

Відповідь: 1) ; 2) ; 3) ; 4) ; 5) ; 6) .

13. Відомо, що . Розмістіть у порядку зростання числа: , , , , , .

Розв’язання:

З умови випливає, що .
Для числа маємо: .
Для числа маємо: .
З’єднавши ці ланцюжки за властивістю транзитивності, одержуємо:

Відповідь: , , , , , .

14. Відомо, що . Порівняйте:

1) і ;

2) і ;

3) і ;

4) і .

Розв’язання:

1) Оскільки , помножимо на 5: . Оскільки , маємо . Звідси .

2) Оскільки , маємо , отже, .

3) Оскільки , помножимо на і змінимо знак нерівності: .

4) Маємо , тобто . Помножимо на зі зміною знака: .

Відповідь: 1) ; 2) ; 3) ; 4) .

15. Оцініть значення виразу, якщо :

1) ;

2) ;

3) ;

4) .

Розв’язання:

1) Помножимо нерівність на зі зміною знаків:

2) Додамо 3 до всіх частин:

3) Помножимо на :


Додамо 4:

4) Поділимо на 2:

Віднімемо :

Відповідь: 1) ; 2) ; 3) ; 4) .

16. Відомо, що . Порівняйте з нулем значення виразу:

1) ;

2) .

Розв’язання:

1) Помножимо на 2:

2) Помножимо на :

Додамо 35:

Відповідь: 1) ; 2) .

17. Оцініть значення виразу , якщо:

1) ;

2) .

Розв’язання:

1) Усі значення x від’ємні, тому . Помножимо подвійну нерівність на :

2) Проміжок містить число 0, тому найменше значення дорівнює 0. Модулі меж: , . Оскільки , модуль не перевищує 7. Отже:

Відповідь: 1) ; 2) .

ДО § 3

18. Виконайте почленне додавання нерівностей:

1) і ;

2) і .

Розв’язання:

1) Додамо ліві та праві частини:

2) Додамо ліві та праві частини:

Відповідь: 1) ; 2) .

19. Виконайте почленне множення нерівностей:

1) і ;

2) і .

Розв’язання:

1) Оскільки члени нерівностей додатні, перемножимо їх:

2) Оскільки всі числа додатні, перемножимо відповідні частини:

Відповідь: 1) ; 2) .

20. Оцініть значення виразу:

1) , якщо і ;

2) , якщо .

Розв’язання:

1) Перемножимо почленно подвійні нерівності:


Додамо 2:

2) Піднесемо до квадрата всі частини:

Віднімемо 3:

Відповідь: 1) ; 2) .

21. Чи правильне твердження:

1) якщо , то ;

2) якщо , то ;

3) якщо , то ;

4) якщо , то ?

Розв’язання:

1) Так, правильне. Обидві частини нерівності додатні, тому при піднесенні до квадрата одержуємо .

2) Ні, неправильне. Наприклад, якщо , то .

3) Так, правильне. Числа одного знака (додатні), тому при переході до обернених чисел знак нерівності змінюється на протилежний.

4) Ні, неправильне. Наприклад, якщо , то . Крім того, при вираз не має змісту.

Відповідь: 1) так; 2) ні; 3) так; 4) ні.

22. Оцініть площу квадрата з периметром , якщо .

Розв’язання:

Сторона квадрата дорівнює . Поділимо подвійну нерівність на 4:

Площа квадрата дорівнює . Піднесемо до квадрата:

Відповідь: .

23. Порівняйте, якщо можливо:

1) і 12, якщо ;

2) і 0, якщо ;

3) і 1, якщо ;

4) і 9, якщо .

Розв’язання:

1) Помножимо на 3, а на 2:


Додамо нерівності:

Оскільки , то .

2) Помножимо на :

Додамо нерівність :

Оскільки , то .

3) Помножимо на :

Маємо і . Додавання нерівностей різних знаків виконати не можна, тому порівняти вираз із числом 1 неможливо.

4) Помножимо на :

Додамо нерівність :

Оскільки , то .

Відповідь: 1) ; 2) ; 3) порівняти неможливо; 4) .

24. Оцініть значення виразу:

1) , якщо ;

2) , якщо ;

3) , якщо ;

4) , якщо .

Розв’язання:

1) Виділимо повний квадрат:

Оскільки , то:



2) Виділимо повний квадрат:

Оскільки , віднімемо 2:

Піднесемо до квадрата:

Віднімемо 4:

3) Оцінимо обернені дроби:


Додамо почленно:

4) Перемножимо та :

Оцінимо обернене значення:

Віднімемо 7:

Відповідь: 1) ; 2) ; 3) ; 4) .

25. Порівняйте x та , якщо .

Розв’язання:

З нерівності випливає, що .
Додамо нерівності однакового знака:


Оскільки , то , звідки .

Відповідь: .

26. Оцініть площу прямокутника з периметром і стороною , якщо .

Розв’язання:

Нехай друга сторона прямокутника дорівнює . Оскільки , то .
Оцінимо :

Помножимо на :

Додамо нерівності:

Оцінимо площу , перемноживши додатні межі:

Відповідь: .

27. Доведіть нерівність:

1) , якщо ;

2) , якщо .

Розв’язання:

1) Розкриємо дужки в лівій частині:

За нерівністю Коші для додатних взаємно обернених виразів , тому:

Оскільки , нерівність доведено.

2) Застосуємо нерівність Коші () до кожного множника:



Перемножимо ці три нерівності для додатних чисел:

Нерівність доведено.

Відповідь: нерівності 1), 2) доведено.

ДО § 4

28. Які із чисел є розв’язками нерівності:

1) ;

2) ;

3) ;

4) ?

Розв’язання:

1) Підставимо числа в нерівність :
(так), (так), (так), (ні), (ні).
Розв’язки: .

2) Підставимо числа в нерівність :
(так), (так), (так), (так), (ні).
Розв’язки: .

3) Підставимо числа в нерівність :
Лише .
Розв’язок: 2.

4) Підставимо числа в нерівність :
(так), (так).
Розв’язки: .

Відповідь: 1) ; 2) ; 3) 2; 4) .

29. Запишіть три числа, які є розв’язками і нерівності , і нерівності .

Розв’язання:

Числа мають одночасно задовольняти обидві нерівності, тобто належати проміжку .
Обравши три числа з цього інтервалу, отримаємо: ; 4; 5.

Відповідь: (або будь-які інші з проміжку ).

30. Які із чисел задовольняють нерівність:

1) ;

2) ?

Розв’язання:

1) ОДЗ: . Значення 0 не підходить.
Для : (неправильно).
Для : (правильно).
Для : (правильно).
Для : (правильно).
Розв’язки: .

2) ОДЗ: .
Для : (правильно).
Для : (правильно).
Для : (правильно).
Для : (правильно).
Для : (неправильно, бо ).
Розв’язки: .

Відповідь: 1) ; 2) .

31. Знайдіть усі натуральні розв’язки нерівності .

Розв’язання:

Оскільки розв’язки шукаємо серед натуральних чисел, то .
Помножимо всі частини подвійної нерівності на x:

Розв’яжемо систему:

Отримуємо проміжок . Випишемо всі натуральні числа з цього проміжку: .

Відповідь: .

32. Які з розв’язків рівняння є розв’язками нерівності ?

Розв’язання:

Розкладемо ліву частину рівняння на множники способом групування:



Корені рівняння: , , .

Перевіримо ці числа в нерівності :
Для : (правильно).
Для : (неправильно).
Для : (правильно).

Відповідь: .

ДО § 5

33. Запишіть будь-які три числа, що належать проміжку:

1) ;

2) ;

3) ;

4) ;

5) ;

6) ;

7) ;

8) ;

9) .

Розв’язання:

1) Для : .

2) Для : .

3) Для : .

4) Для : .

5) Для : .

6) Для : .

7) Для : .

8) Для : .

9) Для : .

Відповідь: 1) ; 2) ; 3) ; 4) ; 5) ; 6) ; 7) ; 8) ; 9) .

34. Знайдіть найменше і найбільше цілі числа, що належать проміжку:

1) ;

2) ;

3) ;

4) .

Розв’язання:

1) Цілі числа: . Найменше: , найбільше: 7.

2) Цілі числа: . Найменше: , найбільше: 3.

3) Цілі числа: . Найменше: 0, найбільше: 4.

4) Цілі числа: . Найменше: , найбільше: 1.

Відповідь: 1) і 7; 2) і 3; 3) 0 і 4; 4) і 1.

35. Запишіть три числа проміжку .

Розв’язання:

Зведемо дроби до спільного знаменника 28:


Проміжок має вигляд .
Виберемо три числа: , , .

Відповідь: .

36. Чи можна знайти найменше і найбільше числа, що належали б проміжку ?

Розв’язання:

Ліва межа належить проміжку, тому найменше число існує і дорівнює .
Права межа не належить проміжку, тому найбільшого числа не існує, оскільки до числа можна наближатися як завгодно близько.

Відповідь: найменше число дорівнює ; найбільшого числа знайти неможливо.

ДО § 6

37. Розв’яжіть нерівність:

1) ;

2) ;

3) ;

4) .

Розв’язання:

1)

2)

3)

4)

Відповідь: 1) ; 2) ; 3) ; 4) .

38. Розв’яжіть нерівність і вкажіть два будь-яких цілих числа, що є її розв’язками:

1) ;

2) ;

3) ;

4) .

Розв’язання:

1)

Розв’язок: . Цілі розв’язки: .

2)

Розв’язок: . Цілі розв’язки: .

3)

Розв’язок: . Цілі розв’язки: .

4)

Розв’язок: . Цілі розв’язки: .

Відповідь: 1) ; наприклад, ; 2) ; наприклад, ; 3) ; наприклад, ; 4) ; наприклад, .

39. Знайдіть множину розв’язків нерівності:

1) ;

2) ;

3) ;

4) ;

5) ;

6) .

Розв’язання:

1)

2)

3)


4)


5)


6)


Відповідь: 1) ; 2) ; 3) ; 4) ; 5) ; 6) .

40. Розв’яжіть нерівність:

1) ;

2) ;

3) ;

4) ;

5) ;

6) .

Розв’язання:

1)

2)

3)

4)

5)

6)


Відповідь: 1) ; 2) ; 3) ; 4) ; 5) ; 6) .

41. За яких значень x значення виразу менше від відповідного значення виразу ?

Розв’язання:

Складемо нерівність:



Відповідь: (або ).

42. За яких значень сума дробів і більша за 10?

Розв’язання:

Складемо нерівність:

Помножимо обидві частини на 6:


Відповідь: (або ).

43. Розв’яжіть нерівність:

1) ;

2) ;

3) ;

4) .

Розв’язання:

1)


2)



3) Помножимо обидві частини на 12:





4) Помножимо обидві частини на 6:






Відповідь: 1) ; 2) ; 3) ; 4) .

44. Знайдіть найменше ціле значення x, за якого значення дробу менше від значення дробу .

Розв’язання:

Складемо нерівність:

Помножимо обидві частини на 6:




Множина розв’язків: . Найменшим цілим числом є 30.

Відповідь: 30.

45. Знайдіть область визначення функції:

1) ;

2) .

Розв’язання:

1) Підкореневий вираз має бути невід’ємним:




2) Підкореневий вираз має бути невід’ємним, а знаменник не дорівнювати нулю:

Відповідь: 1) ; 2) .

46. Довжина однієї сторони прямокутника дорівнює 6 см. Якою має бути довжина другої сторони, щоб периметр прямокутника був більшим за 30 см?

Розв’язання:

Нехай довжина другої сторони прямокутника дорівнює ().
Периметр дорівнює . За умовою:



Отже, довжина другої сторони має бути більшою за .

Відповідь: більшою за .

47. Спортсмен-паралімпієць зробив 10 пострілів по мішені. За кожен влучний постріл йому нараховують 3 очки, а в разі промаху віднімають від результату 1 очко. Відомо, що паралімпієць набрав більше ніж 17 очок. Якою може бути кількість його влучних пострілів?

Розв’язання:

Нехай x — кількість влучних пострілів (), тоді — кількість промахів.
За влучні постріли нараховано очок, за промахи віднято очок.
Складемо нерівність:




Оскільки x є цілим числом і не перевищує 10, значеннями x можуть бути .

Відповідь: або 10 пострілів.

48. За яких значень рівняння:

1) не має коренів;

2) має два різних корені?

Розв’язання:

1) Якщо , рівняння є лінійним:
(має корінь, не підходить).
Якщо , квадратне рівняння не має коренів, коли дискримінант від’ємний:




Умова виконується автоматично.

2) Якщо , рівняння є лінійним:
(один корінь, не підходить).
Якщо , рівняння має два різних корені, коли дискримінант додатний:




Враховуючи , маємо .

Відповідь: 1) ; 2) , де .

49. Розв’яжіть нерівність для всіх значень :

1) ;

2) ;

3) ;

4) .

Розв’язання:

1) Згрупуємо доданки:

  • Якщо (), то ;
  • Якщо (), то ;
  • Якщо (), то , нерівність правильна для будь-якого .

2) Розкриємо дужки:


  • Якщо , то ;
  • Якщо , то ;
  • Якщо , то , розв’язків немає.

3) Розкладемо праву частину на множники:

  • Якщо , то ;
  • Якщо , то ;
  • Якщо , то , розв’язків немає.

4) Розкладемо на множники:

  • Якщо або , то , звідси ;
  • Якщо , то , звідси ;
  • Якщо , то , розв’язком є будь-яке число ();
  • Якщо , то , розв’язків немає.

Відповідь:

1) якщо , то ; якщо , то ; якщо , то ;

2) якщо , то ; якщо , то ; якщо , то розв’язків немає;

3) якщо , то ; якщо , то ; якщо , то розв’язків немає;

4) якщо або , то ; якщо , то ; якщо , то ; якщо , то розв’язків немає.

ДО § 7

50. Чи є розв’язком системи нерівностей число:

1) 3;

2) ;

3) ;

4) ;

5) ;

6) 4?

Розв’язання:

Розв’яжемо систему:

Перевіримо належність чисел інтервалу :

1) — так;

2) — так;

3) — ні;

4) — ні;

5) — так;

6) — ні.

Відповідь: 1) так; 2) так; 3) ні; 4) ні; 5) так; 6) ні.

51. Знайдіть множину розв’язків системи нерівностей:

1)

2)

3)

4)

Розв’язання:

1)

2)

3)

4)

Проміжки не перетинаються, тому спільних розв’язків немає.

Відповідь: 1) ; 2) ; 3) ; 4) розв’язків немає ().

52. Розв’яжіть систему нерівностей та вкажіть три числа, які є її розв’язками:

1)

2)

3)

Розв’язання:

1)

Розв’язків немає, тому числа вказати неможливо.

2)

Три розв’язки: .

3)

Три розв’язки: .

Відповідь: 1) розв’язків немає; 2) , наприклад: ; 3) , наприклад: .

53. Розв’яжіть подвійну нерівність:

1) ;

2) ;

3) ;

4) .

Розв’язання:

1) Поділимо всі частини на 8:

2) Помножимо всі частини на 10:

3) Віднімемо 1 від усіх частин:

4) Додамо 2 до усіх частин:

Відповідь: 1) ; 2) ; 3) ; 4) .

54. Знайдіть натуральні розв’язки системи нерівностей:

1)

2)

Розв’язання:

1) Помножимо першу нерівність на 40:



Розв’яжемо другу нерівність:



Отримуємо систему:

Натуральні числа: .

2) Розкриємо дужки у першій нерівності:



У другій нерівності помножимо на 12:



Отримуємо .
Усі числа в цьому проміжку від’ємні, тому натуральних розв’язків немає.

Відповідь: 1) ; 2) немає.

55. За яких значень x:

1) значення двочлена належить проміжку ;

2) значення дробу належить проміжку ?

Розв’язання:

1) Складемо подвійну нерівність:


2) Складемо подвійну нерівність:



Поділимо на зі зміною знаків:

Відповідь: 1) ; 2) .

56. Розв’яжіть систему нерівностей:

1)

2)

Розв’язання:

1)

2)

З першої нерівності помножимо на :

З другої нерівності помножимо на 3:



Переріз проміжків та :

Відповідь: 1) ; 2) .

57. Сума натурального числа та подвоєного наступного за ним числа більша за 57. Сума цього самого числа і потроєного попереднього числа менша від 74. Знайдіть це натуральне число.

Розв’язання:

Нехай шукане натуральне число дорівнює (). Тоді наступне число дорівнює , а попереднє — .
Складемо систему нерівностей:

Єдиним натуральним числом, що задовольняє нерівність , є число 19.

Відповідь: 19.

58. Знайдіть усі розв’язки системи нерівностей:

1)

2)

3)

Розв’язання:

1)

2)

3)

Відповідь: 1) ; 2) ; 3) .

59. За яких значень система нерівностей має розв’язки:

1)

2)

Розв’язання:

1)

Система має розв’язки, якщо верхня межа більша за нижню: .

2)

Система має розв’язки, якщо ліва межа не перевищує праву:

Відповідь: 1) ; 2) .

60. Кількість одиниць деякого двоцифрового числа на 1 більша за кількість його десятків. Знайдіть це число, якщо воно більше за 45, але менше від 66.

Розв’язання:

Нехай кількість десятків дорівнює x (), тоді кількість одиниць дорівнює .
Число має вигляд:

За умовою:




Оскільки x — ціла цифра, то .
Тоді кількість одиниць: . Шукане число: 56.

Відповідь: 56.

61. Розв’яжіть систему нерівностей:

1)

2)

Розв’язання:

1) Порівняємо та 2:

  • Якщо , інтервали не перетинаються, тому розв’язків немає ();
  • Якщо , перерізом є інтервал .

2) Порівняємо та 6:

  • Якщо , то сильнішою є умова , тому ;
  • Якщо , то сильнішою є умова , тому .

Відповідь:

1) якщо , розв’язків немає; якщо , то ;

2) якщо , то ; якщо , то .

62. Знайдіть значення , за яких один із коренів рівняння менший від нуля, а другий – більший за 0,5.

Розв’язання:

Знайдемо дискримінант квадратного рівняння:

Корені рівняння:

Розглянемо два випадки:

1) і :

2) і :

Об’єднуючи обидва випадки, маємо або .

Відповідь: або (тобто ).

63. Знайдіть, за яких значень обидва корені квадратного рівняння належать проміжку .

Розв’язання:

Знайдемо дискримінант:

Оскільки , корені існують при будь-якому :

Обидва корені мають належати проміжку :

Розв’яжемо першу нерівність:

Розв’яжемо другу нерівність:

Переріз проміжків та :

Відповідь: .

Теги статті:

#9 клас Істер Алгебра#алгебра 9 клас
Д

До уроку

Освітній портал «До уроку»

← До розділу «Алгебра»↑ Вгору