Перейти до основного вмісту
Геометрія• 2 хв читання

Завдання № 8. Домашня самостійна робота 3 (§§11–14) (Геометрія 9 клас Істер)

Д
До уроку
Опубліковано: (Оновлено: )

Назад до розділуГоловний зміст

Умова:
У трикутнику , , . Знайдіть .

А.
Б.
В.
Г. або

Покроковий розв’язок:

1. Застосування теореми синусів
За теоремою синусів сторони трикутника пропорційні синусам протилежних кутів:

Звідси виразимо :

2. Обчислення значення синуса
Підставимо числові значення, враховуючи, що :

3. Визначення можливих значень кута
Для кута трикутника () рівняння має два корені:

1) гострий кут: ;

2) тупий кут: .

4. Перевірка існування трикутника для кожного випадку
Сума кутів трикутника дорівнює , а проти більшої сторони має лежати більший кут (, отже, ):

1) Якщо :

Умова виконується: та . Трикутник існує.

2) Якщо :

Умова виконується: та . Трикутник існує.

Отже, задача має два розв’язки: або .

B C A₁ A₂ 30° 45° 135° 4 2√2

Відповідь:
Г. або

Теги статті:

#відповіді Геометрія 9 клас Істер 2026#геометрія 9 клас#завдання 8#Домашня самостійна робота 3 (§§11–14)
Д

До уроку

Освітній портал «До уроку»

← До розділу «Геометрія»↑ Вгору