Перейти до основного вмісту
Геометрія• 4 хв читання

Завдання № 68. Повторюємо геометрію за 8 клас (Геометрія 9 клас Істер)

Д
До уроку
Опубліковано: (Оновлено: )

Назад до розділуГоловний зміст

Умова:
Розв’яжіть прямокутний трикутник , у якого (сторони трикутника в пунктах 3 і 4 знайдіть з точністю до сотих сантиметра) за двома відомими елементами:

1) , ;

2) , ;

3) , ;

4) , .

Покроковий розв’язок:

Сума гострих кутів прямокутного трикутника дорівнює , тобто . Звідси невідомий гострий кут завжди можна знайти як різницю та відомого гострого кута. Сторони визначаємо за допомогою означень тригонометричних функцій гострого кута прямокутного трикутника.

1. Розв’язання для випадку ,

1) Знайдемо другий гострий кут :

Оскільки , трикутник є рівнобедреним з основою .

2) Знайдемо катет :
Оскільки трикутник рівнобедрений (або за означенням тангенса: ):

3) Знайдемо гіпотенузу :
За означенням косинуса гострого кута:

2. Розв’язання для випадку ,

1) Знайдемо невідомий гострий кут :

2) Знайдемо прилеглий до кута катет :
За означенням косинуса:


(Також цей результат випливає з властивості катета, що лежить проти кута : ).

3) Знайдемо протилежний до кута катет :
За означенням синуса:

3. Розв’язання для випадку ,

1) Знайдемо другий гострий кут :

2) Знайдемо катет :
За означенням тангенса кута :

За таблицями або калькулятором :

3) Знайдемо гіпотенузу :
За означенням синуса кута :

Враховуючи, що :

4. Розв’язання для випадку ,

1) Знайдемо другий гострий кут :

2) Знайдемо протилежний до кута катет :
За означенням синуса кута :

Оскільки :

3) Знайдемо прилеглий до кута катет :
За означенням косинуса кута :

Оскільки :

Відповідь:

1) , , ;

2) , , ;

3) , , ;

4) , , .

Теги статті:

#відповіді Геометрія 9 клас Істер 2026#геометрія 9 клас#завдання 68#Повторюємо геометрію за 8 клас
Д

До уроку

Освітній портал «До уроку»

← До розділу «Геометрія»↑ Вгору