ПРАЦЮЄМО З КАРТОЮ
1. Ознайомтеся зі зразками карт електронної версії Національного В атласу України 2. Проаналізуйте картографічне наповнення атласу і складіть його опис, зазначивши назви карт і їх типи за різними критеріями класифікації у відповідних колонках таблиці.
Ознайомившись із електронними картами Національного атласу України1, я проаналізував їх картографічне наповнення. Ось опис карт із зазначенням їх типів за різними критеріями класифікації:
| Назва карти | За просторовим охопленням | За змістом | За призначенням | За масштабом |
|---|---|---|---|---|
| Європа. Населення | Регіональна (Європа) | Тематична (населення) | Науково-довідкова | Дрібномасштабна |
| Закордонне українство | Регіональна (світ, регіони) | Тематична (діаспора) | Науково-довідкова | Дрібномасштабна |
| Вибори до Верховної Ради, 2006 р. | Регіональна (Україна) | Тематична (політична) | Науково-довідкова | Дрібномасштабна |
| Східні слов’яни та їх сусіди (V-IX ст.) | Регіональна (Східна Європа) | Тематична (історична) | Науково-довідкова | Дрібномасштабна |
| Запорізька Січ (1709–1775 рр.). Розселення запорізького козацтва після 1775 р. | Регіональна (Україна) | Тематична (історична, населення) | Науково-довідкова | Дрібномасштабна |
| Українська РСР. Адміністративно-територіальні зміни (1946–1990 рр.) | Регіональна (Україна) | Тематична (адміністративна) | Науково-довідкова | Дрібномасштабна |
| Геоморфологічна будова | Регіональна (Україна) | Тематична (фізико-географічна) | Науково-довідкова | Дрібномасштабна |
| Зміна температури повітря в ХХ ст. | Регіональна (Україна) | Тематична (кліматична) | Науково-довідкова | Дрібномасштабна |
| Паводки та водопілля | Регіональна (Україна) | Тематична (гідрологічна) | Науково-довідкова | Дрібномасштабна |
| Ґрунти | Регіональна (Україна) | Тематична (ґрунтознавча) | Науково-довідкова | Дрібномасштабна |
| Рослинність | Регіональна (Україна) | Тематична (біогеографічна) | Науково-довідкова | Дрібномасштабна |
| Ландшафти | Регіональна (Україна) | Тематична (ландшафтна) | Науково-довідкова | Дрібномасштабна |
| Мінеральні ресурси Чорного та Азовського морів | Регіональна (Чорне й Азовське моря) | Тематична (ресурсна) | Науково-довідкова | Дрібномасштабна |
| Розселення населення (мережа поселень) | Регіональна (Україна) | Тематична (населення) | Науково-довідкова | Дрібномасштабна |
| Українці в населенні регіонів | Регіональна (Україна) | Тематична (етнографічна) | Науково-довідкова | Дрібномасштабна |
| Україна в світовій економіці | Регіональна (Україна, світ) | Тематична (економічна) | Науково-довідкова | Дрібномасштабна |
| Машинобудування | Регіональна (Україна) | Тематична (економічна) | Науково-довідкова | Дрібномасштабна |
| Забрудненість території цезієм-137 (наслідок аварії на ЧАЕС, 1986 р.) | Регіональна (Україна) | Тематична (екологічна) | Науково-довідкова | Дрібномасштабна |
| Стан сучасних ландшафтів | Регіональна (Україна) | Тематична (ландшафтна, екологічна) | Науково-довідкова | Дрібномасштабна |
Гаслом Вікімапії є заклик: «Let’s Describe the Whole World!» – «Опишемо увесь світ!» Яким чином це відбувається?
Це відбувається завдяки спільним зусиллям людей з усього світу, які самостійно наносять на електронну карту різні об’єкти, такі як дороги, будинки чи магазини, та додають до них описи. Оскільки кожен, хто знає місцевість, може вносити зміни чи доповнення, дані постійно оновлюються. Таким чином, карта стає неймовірно детальною та точною, а інформація про об’єкти – вичерпною. Дивовижно, як Вікімапія поєднує в собі карту та довідник, роблячи всі ці знання відкритими для кожного!
Сьогодні ГІС мають таке саме значення, як в епоху Великих географічних відкриттів мали судна, завдяки яким було відкрито нові землі. Поміркуйте, із чим пов’язане таке порівняння. У яких сферах і галузях можна використовувати ГІС?
Таке порівняння, на мою думку, дуже влучне, адже як колись судна відкривали людству незвідані території, так сьогодні ГІС дають нам змогу по-новому “побачити” та проаналізувати наш світ, відкриваючи нові можливості для дослідження та управління простором. ГІС допомагають нам осягнути просторову інформацію, подібно до того, як кораблі колись дозволяли вперше побачити далекі землі.
ГІС знаходять своє застосування у безлічі сфер: у географії та картографії, містобудуванні, охороні довкілля, транспорті, сільському та лісовому господарстві. Їх використовують для реагування на надзвичайні ситуації, у військовій справі, охороні здоров’я (наприклад, для аналізу поширення хвороб) і навіть у бізнесі для маркетингових досліджень.
Чи доводилося вам або вашим батькам користуватися GPS-навігатором? Яку географічну інформацію можна отримати за його допомогою?
Так, мені та моїм батькам неодноразово доводилося користуватися GPS-навігатором – це надзвичайно корисна річ! Завдяки йому можна дізнатися своє точне місцезнаходження, прокласти оптимальний маршрут, відстежувати швидкість і напрямок руху. Також навігатор підкаже, де знаходяться найближчі заправки чи кафе, покаже відстань до пункту призначення, ваше положення на карті в реальному часі та навіть попередить про затори.
ЗАПИТАННЯ І ЗАВДАННЯ
1. Поміркуйте, чим подібні й чим відрізняються карта адміністративно-територіального устрою України та фізична карта України, що вміщені у вашому навчальному атласі.
Обидві ці карти, безперечно, зображують територію нашої України, мають географічну сітку, масштаб та умовні позначення – це їх об’єднує. Проте адміністративно-територіальна карта зосереджена на показі кордонів областей, районів, міст та їх центрів. А от фізична карта розкриває перед нами природні особливості: рельєф, річки, озера, височини та гори.
2. Як ви уявляєте ГІС? Що являє собою така система?
Я уявляю ГІС як таку собі розумну комп’ютерну систему, що об’єднує електронні карти, схеми, супутникові знімки з різноманітними даними, наприклад, статистикою чи списками. Вона дозволяє не просто дивитися на карту, а й зберігати, аналізувати, редагувати просторову інформацію та навіть моделювати різні явища на місцевості.
3. Наведіть приклад ситуації, в якій ви можете застосувати навігаційну систему.
Навігаційна система – чудовий помічник! Наприклад, я б точно нею скористався, якби потрібно було знайти найкоротший шлях до незнайомого місця в іншому місті. Або, уявіть, ми подорожуємо з батьками автомобілем – навігатор допоможе легко знайти потрібний готель чи цікаву пам’ятку.
