Перейти до основного вмісту
Українська мова• 4 хв читання

§ 40. Письмове звернення до громади в соцмережах у публіцистичному стилі (Авраменко)

Д
До уроку
Опубліковано: (Оновлено: )

Зміст

РОЗВИТОК МОВЛЕННЯ

1. Розглянувши ілюстрації, виконайте завдання.

А. Уявіть: вам запропонували стати адміністратором сторінки в соцмережі. Від чого ви хотіли б убезпечити мешканців своєї громади у зверненні?

Спираючись на ілюстрації, у зверненні до мешканців громади я хотів би убезпечити їх від таких смертельних загроз:

  • виходу на тонку кригу водойм узимку та напровесні (ілюстрація 1);
  • підпалів сухої трави й листя, що знищують природу, убивають тварин і спричиняють масштабні пожежі (ілюстрація 2);
  • зачепінгу та смертельно небезпечного наближення до ліній електропередач на залізничному транспорті (ілюстрація 3);
  • вибухонебезпечних предметів, мін і нерозірваних боєприпасів (ілюстрація 4).

Б. Які професійні навички потрібні людині, що працює з громадськістю?

Людині, яка працює з громадськістю, потрібні такі навички:

  • грамотно й доступно формулювати думки в публіцистичному стилі;
  • адаптувати інформацію для соціальних мереж: добирати влучні заголовки, структурувати текст і додавати доречні емодзі;
  • володіти медіаграмотністю та швидко перевіряти факти;
  • оперативно сповіщати жителів про важливі події та загрози;
  • коректно, увічливо й терпляче спілкуватися з користувачами в коментарях.

2. Прочитавши тексти, виконайте завдання.

А. Які актуальні проблеми порушено в текстах І і ІІ?

У тексті І порушено проблему вербування українських підлітків ворожими спецслужбами через соціальні мережі під виглядом «легкого заробітку» для скоєння диверсій і терактів.

У тексті ІІ порушено проблему сезонного підпалу сухої трави та листя, що руйнує екосистему, шкодить здоров’ю людей і прямо заборонено законом.

Б. Доведіть, що тексти І і ІІ — звернення до громадськості.

Обидва тексти є зверненнями до громадськості через такі ознаки:

  • порушують життєво важливі проблеми безпеки громади та довкілля;
  • написані в публіцистичному стилі для широкого кола читачів;
  • містять чіткі заклики до дій: говорити з дітьми, не палити траву, телефонувати на лінію «101» або звертатися до офіційного чат-бота;
  • застерігають про юридичну відповідальність (штрафи) та небезпечні наслідки.

В. Чому в тексті І немає емодзі?

У тексті І немає емодзі, тому що він стосується смертельної небезпеки — вербування підлітків ворожими спецслужбами для терактів. Це офіційне повідомлення Служби безпеки України. Воно вимагає суворого публіцистичного тону, де будь-які смайлики є недоречними.

3. Напишіть звернення до мешканців вашої громади для соцмережі за однією із запропонованих ситуацій (на вибір). За потреби використайте опорні слова.

Варіант 1. Організація екотолоки з благоустрою двору «Краса поряд»

Шановні сусіди та мешканці нашої громади! 🌿

Після зими наш спільний двір виглядає занедбаним. На газонах лежить торішнє сміття, а клумби потребують догляду. Якщо ми не наведемо лад самі, подвір’я залишиться брудним і непривітним.

🌱 Наша громадська ініціатива оголошує суботник — екотолоку з благоустрою «Краса поряд»! Це дуже важливий і доброчинний крок для кожного з нас. Спільними зусиллями ми перетворимо наш простір на упорядкований куточок для відпочинку.

📅 Коли: цієї суботи о 10:00.
📍 Де: центральний майданчик нашого двору.

Що ми плануємо зробити:
• провести якісне озеленення території;
висадити нові кущі, дерева та квіти;
• прибрати побутове сміття й сухі гілки;
дружно облаштувати зони відпочинку.

Хочемо заздалегідь щиро подякувати кожному, хто відгукнеться!

Виходьте на толоку цілими родинами. Зробимо наш двір затишним разом! 💪🌳


Варіант 2. Запобігання надзвичайним ситуаціям «Зачепінг не круто, а смертельно небезпечно!»

Увага, підлітки та батьки нашої громади! ⚠️⚡

Останнім часом біля залізниці знову помічають школярів, які катаються на дахах і підніжках вагонів. Кожен такий випадок може закінчитися бідою.

Ми хочемо суворо застерегти кожного: залізнична колія — не місце для розваг! Електричний дріт на залізниці має напругу понад 27 000 вольтів. Струм уражає людину навіть на відстані кількох метрів без дотику. У гонитві за популярністю юний стример ризикує життям заради кількох секунд відео.

Наслідки зачепінгу повсякчас закінчуються трагічно: важко поранений підліток або обгорілий пасажир поїзда залишаються з інвалідністю на все життя.

Батьки, поговоріть зі своїми дітьми просто зараз!

Зупиніть небезпеку: побачили зачепера — негайно повідомте чергового по станції або поліцію за номером 102! Життя дорожче за будь-який хайп! 🛑

Теги статті:

#9 клас мова Авраменко
Д

До уроку

Освітній портал «До уроку»

← До розділу «Українська мова»↑ Вгору