Перейти до основного вмісту
Історія• 7 хв читання

§ 2. Українські землі у складі Російської імперії

Д
До уроку
Опубліковано: (Оновлено: )

Зміст

ПОМІРКУЙТЕ

Пригадайте, коли і в який спосіб відбувалося підпорядкування українських земель владі Московії / Російської імперії. Для підказки скористайтеся хронологічною хмаринкою.

Підпорядкування тривало із середини XVII до кінця XVIII ст. шляхом воєнних дій, міждержавних угод і поетапної ліквідації автономії:

  • 1654 р. — Переяславська рада та «Березневі статті», початок обмеження суверенітету Гетьманщини;
  • 1667 р. — Андрусівське перемир’я між Московією та Річчю Посполитою, поділ України по Дніпру;
  • 1686 р. — «Вічний мир» (закріплення Лівобережжя та Києва за Москвою) і підпорядкування Київської митрополії Московському патріархату;
  • 1709 р. — поразка Івана Мазепи під Полтавою, посилення царського наступу на автономні права;
  • 1764 р. — остаточне скасування гетьманства Катериною II;
  • 1775 р. — зруйнування Запорозької Січі царськими військами;
  • 1783 р. — анексія Кримського ханства та закріпачення селян Лівобережжя;
  • 1791 р. — Ясський мир (закріплення за Росією земель між Південним Бугом і Дністром);
  • 1793, 1795 рр. — другий і третій поділи Речі Посполитої, перехід Правобережжя та Волині під владу імперії.

ЗАВДАННЯ

Опрацюйте навчальний текст та упорядкуйте інформацію про адміністративно-територіальний устрій українських земель у складі Російської імперії в структурно-логічну схему.

Адміністративний устрій українських земель (9 губерній у 3 генерал-губернаторствах) Київське (1832 р.) Правобережна Україна Малоросійське (1802 р.) Лівобережжя та Слобожанщина Новоросійсько-Бессарабське Південна Україна (1822 р.) • Київська губернія • Подільська губернія • Волинська губернія • Чернігівська губернія • Полтавська губернія • Харківська губернія • Катеринославська губернія • Херсонська губернія • Таврійська губернія
  • Київське генерал-губернаторство: Київська, Подільська, Волинська губернії.
  • Малоросійське генерал-губернаторство: Чернігівська, Полтавська, Харківська губернії.
  • Новоросійсько-Бессарабське генерал-губернаторство: Катеринославська, Херсонська, Таврійська губернії.

ІСТОРИЧНІ ПОДРОБИЦІ

1. Дізнайтеся з додаткових джерел інформації, за яких обставин у новітній історії України з’явився проєкт «Новоросія». Про які загрози для України свідчила поява цієї ідеї в урядових колах сучасної Росії?

Проєкт виник у 2014 році під час початку російської гібридної агресії. Москва використала імперський термін XVIII ст. для спроби штучно розколоти Україну й відокремити вісім південно-східних областей. Це свідчило про невизнання Росією кордонів України, намір знищити українську державність і виправдати окупацію історичними маніпуляціями.

2. Доберіть з відкритих джерел факти «переписування» історії півдня України на користь імперської ідеології Росії.

  • Насадження міфу про «дике безлюдне поле», яке нібито цивілізувала лише Росія за Катерини II.
  • Замовчування попередньої історії поселень козаків, Кримського ханства та Османської імперії.
  • Перейменування давніх міст: козацький Новий Кодак став Катеринославом, Самарчик — Новомосковськом, порт Хаджибей — Одесою, Ак-Яр — Севастополем.

ДУМКИ ІСТОРИКІВ

1. Про які причини створення генерал-губернаторств свідчить науковець?

Кирило Галушко наголошує, що генерал-губернаторства створювалися на напрямках воєнних загроз і зникали після їх усунення. Новоросійське прикривало південь у протистоянні з Османською імперією (ліквідоване в 1874 р. після послаблення загрози), а Київське існувало до 1914 року на випадок війни з Австро-Угорщиною.

2. На основі знань про історію підкорення українських земель Російською імперією висловіть припущення, які ймовірні внутрішні загрози могли змусити російських імперців створити в кожному з регіонів України генерал-губернаторства.

  • На Правобережжі — загроза польських шляхетських повстань за відновлення Речі Посполитої.
  • На Лівобережжі — пам’ять про козацьку державу та потенційний автономістський опір.
  • Повсюдно — масові селянські бунти проти посилення кріпацтва.

ДІЄМО: ПРАКТИЧНІ ЗАВДАННЯ

Схарактеризуйте за картою національний склад населення українських земель на початку ХІХ ст.

Українці становили більшість у всіх регіонах: 90–95 % на Лівобережжі та Слобожанщині, близько 85 % на Правобережжі та 65–75 % на Півдні. Меншини: поляки та євреї — переважно на Правобережжі; кримські татари, ногайці, греки, німці, болгари та росіяни — у південних степах і Криму.

Опрацюйте навчальний текст пункту 2 та визначте, як змінювався етнічний склад населення українських земель під владою Російської імперії. Які чинники впливали на ці зміни? Визначте ознаки дискримінаційної політики російського уряду щодо окремих народів.

  • Зміни: скорочення частки корінних народів Криму й Приазов’я через еміграцію, зростання частки росіян у містах та поява іноземних колоністів на Півдні.
  • Чинники: урядова політика колонізації, надання земель іноземцям, переведення російських чиновників та військових до міст.
  • Дискримінація: запровадження у 1791 р. «смуги осілості» для євреїв (заборона жити у внутрішніх губерніях), витіснення кримських татар і ногайців із рідних земель, мовні та культурні обмеження для українців.

ІСТОРИЧНІ ПОДРОБИЦІ

Перегляньте відео та визначте, яким був внесок родини Фальц-Фейнів у розвиток Півдня України.

Фальц-Фейни розвинули передове вівчарство й конярство, адаптували породи худоби до степових умов, а головне — заснували заповідник «Асканія-Нова», зберігши цілинний степ та створивши зоопарк і дендропарк світового значення.

ПОМІРКУЙТЕ

Проаналізуйте зміст російської політики щодо українських земель і спрогнозуйте її наслідки для розвитку господарства України та національного розвитку українців протягом «довгого» ХІХ століття.

  • Для господарства: консервація кріпосництва (закріпачення в 1783 та 1796 рр.) гальмувала модернізацію, а перетворення регіону на сировинний придаток орієнтувало збут сировини на інтереси центру.
  • Для національного розвитку: денаціоналізація, тиск на українську культуру й церкву стримували розвиток еліти, але водночас спонукали інтелігенцію до організованого руху національного відродження.

I. ЗНАЮ І СИСТЕМАТИЗУЮ НОВУ ІНФОРМАЦІЮ

1. Самооцінювання:

  • Можу пояснити значення понять «губернія», «смуга осілості» євреїв.
    Губернія — основна адміністративно-територіальна одиниця Російської імперії, очолювана губернатором.
    «Смуга осілості» — територія (переважно українські й білоруські землі), за межами якої євреям законом 1791 року заборонялося постійно проживати.
  • Можу за картою розповісти про адміністративно-територіальний устрій Наддніпрянщини.
    9 губерній об’єднувалися у 3 генерал-губернаторства: Київське (Київська, Подільська, Волинська), Малоросійське (Чернігівська, Полтавська, Харківська) та Новоросійсько-Бессарабське (Катеринославська, Херсонська, Таврійська).
  • Можу схарактеризувати етнічний склад та соціальну структуру населення Наддніпрянської України.
    Українці становили абсолютну більшість (від 65 % на Півдні до 95 % на Лівобережжі). Соціальна більшість — селяни (кріпаки та державні). Панівний стан — дворянство (російське, зрусифікована козацька старшина, польська шляхта). У містах переважали міщани й купці різних національностей (євреї, росіяни, українці).
  • Можу довести, що політика царського уряду щодо українських земель мала імперський характер.
    Імперський характер підтверджують повна ліквідація решток козацької автономії, уніфікація управління під російські стандарти, покріпачення вільних селян, цензура й витіснення української мови.

II. ОБГОВОРЮЄМО В ГРУПІ

2. Обговоріть у групі характер політики Російської імперії на українських землях. Доберіть аргументи на користь тези про те, що російська політика суперечила інтересам місцевого населення.

  • Покріпачення селян позбавило їх особистої свободи й землі.
  • Скасування магдебурзького права знищило міське самоврядування.
  • Ліквідація дії Литовських статутів зруйнувала традиційне судочинство.
  • Економіка краю експлуатувалася як ресурсне джерело для імперських потреб.

3. Доберіть приклади дискримінаційної політики російської влади щодо етнічних спільнот українських земель. Чим була зумовлена така політика?

  • Обмеження пересування та торгівлі євреїв («смуга осілості»).
  • Тиск на мусульманське населення Криму, що спричинив еміграцію кримських татар.
  • Русифікація українців і заборона їхньої культури.
    Причини: прагнення уніфікувати підданих, придушити опір та усунути неросійську економічну конкуренцію.

4. Українська історикиня Валентина Шандра так характеризувала російську політику щодо українських теренів: «Аналіз інституту генерал-губернаторської влади… Російська імперія трималася лише на репресіях та насиллі. Її можливості були набагато різноманітнішими і складнішими…». Доберіть у тексті параграфа факти, що підтверджують думку вченої.

  • Інтеграція місцевої еліти: надання козацькій старшині та польській шляхті прав російського дворянства.
  • Залучення іноземних колоністів: надання німцям і балканським переселенцям земель, податкових пільг і релігійної свободи.
  • Гнучкість адміністрації: тимчасовий статус військових генерал-губернаторств, які скасовували після зникнення загроз.

III. МИСЛЮ ТВОРЧО

5. Віртуальна екскурсія: «Спадщина іноземних колоністів на карті України»

  • Зупинка 1. Альт-Данциг (Кіровоградщина). Засноване німцями у 1787 р. Осередок передової агрокультури: впровадження сівозмін, якісних плугів та вирощування нових сортів зерна.
  • Зупинка 2. Острів Хортиця (Запоріжжя). Колонія менонітів (1789 р.). Створення дереворозсадників, шовкопрядства та закладення заводів сільгоспмашинобудування.
  • Зупинка 3. Люстдорф та Шабо (Одещина). Люстдорф (1805 р.) — зразкове німецьке приміське садівництво та перший курорт. Шабо (1822 р.) — швейцарська колонія, яка започаткувала європейську культуру промислового виноробства на півдні.
  • Зупинка 4. Асканія-Нова (Херсонщина). Заснована німецькими герцогами Ангальт-Кьотенськими, маєток розвинутий родиною Фальц-Фейнів у центр тонкорунного вівчарства та унікальний науковий заповідник.

Висновок: діяльність колоністів інтегрувала південноукраїнські землі в європейський аграрний і технологічний простір задовго до імперських міфів про «виключну роль Росії».

Теги статті:

#9 історія України Щупак#Гетьманщина#національна політика#революційний календар#Російська імперія#9 клас#Історія України#відповіді
Д

До уроку

Освітній портал «До уроку»

← До розділу «Історія»↑ Вгору