Як ти думаєш, чому на межі XIX–XX століть митці почали відходити від традиційного мистецтва і шукати нові, іноді дуже незвичні форми вираження?
Відхід митців від традиційного мистецтва зумовлений прагненням подолати копіювання історичних зразків минулого та знайти нову художню мову, яка відповідала б технічному прогресу та змінам у суспільстві. Поява нових будівельних матеріалів, як-от метал, скло та бетон, дозволила реалізувати інноваційні ідеї, де естетика невід’ємна від функціональності. Основним джерелом натхнення стала природа, що спонукало до переходу від строгих класичних ліній до вільних, органічних форм.
Розглянь форму вікон і балконів, сходів, зверни увагу на характер ліній.
В архітектурі модерну переважають плавні, хвилясті та асиметричні лінії, що нагадують органічні природні форми. Вікна та балкони часто мають округлі, складні обриси, що відмовляються від традиційної прямокутної геометрії. Сходи, як у випадку з особняком Тасселя Віктора Орта, прикрашаються металевим декором із характерним вигином «удар бича», що створює враження єдиного цілісного організму, де кожен конструктивний елемент є частиною художнього задуму.
Порівняй зразки модерну в архітектурі різних країн, знайди спільні й відмінні риси. Які споруди зацікавили найбільше і чому? За бажанням додатково поцікався згаданими та іншими школами модерну.
| Країна / Школа | Спільні риси | Відмінні риси |
|---|---|---|
| Бельгія та Франція (Ар-нуво) | Використання нових матеріалів (метал, скло), відмова від прямих ліній, культ природи. | Домінування витончених, текучих ліній («удар бича»), велика кількість рослинного декору. |
| Австрія (Сецесіон) | Синтез мистецтв, орієнтація на оновлення художньої мови. | Поєднання геометричної раціональності форм із площинним орнаментальним декором (золото, лаврові листи). |
| Німеччина (Югендстиль) | Прагнення до функціональності та створення «фірмового стилю». | Схильність до монументальності, простоти архітектурних рішень та індустріального дизайну. |
| Іспанія (Стиль Гауді) | Органічність, використання мозаїки та складних конструкцій. | Екстремальна пластичність форм, відсутність прямих кутів, споруди нагадують живі істоти або природні скелі. |
| Шотландія (Школа Глазго) | Новаторство в інтер’єрі та меблях. | Переважання вертикальних ліній, стриманість декору, акцент на геометричних стилізаціях. |
Найбільшу цікавість викликає творчість Антоніо Гауді, зокрема храм Саграда Фамілія, через його унікальну здатність перетворювати камінь на пластичну масу, що відтворює складність природних форм.
Які мотиви домінують у розписах будинку Полтавського земства? Поясни роль декору, орнаментики в утвердженні національних засад стилю модерн в архітектурі.
У розписах будинку Полтавського земства домінують мотиви «дерева життя», «вазонів», а також стилізовані рослинні орнаменти та герби Полтавщини, виконані у традиційній біло-синій та блакитно-жовто-зеленій гамі. Декор та орнаментика в українському модерні виконують роль ключового ідентифікатора, оскільки вони інтегрують елементи народного мистецтва (вишивки, кераміки, дерев’яного різьблення) у сучасні архітектурні форми. Це дозволило утвердити національні засади стилю, поєднавши європейське новаторство з традиційним українським світосприйняттям.
Як досягається контраст у графічних ілюстраціях О. Бердслі? Спробуй намалювати у повітрі лінію силуету ілюстрації «Чорний плащ».
Контраст у графіці Обрі Бердслі досягається через радикальне протиставлення великих плям глибокого чорного кольору та чистого білого тла, а також завдяки використанню вишуканої, гнучкої та напруженої контурної лінії. Майстер повністю відмовляється від світлотіні та півтонів, що робить зображення площинним, але надзвичайно виразним і декоративним.

ПОМІРКУЙТЕ
У чому полягає оригінальність жіночих образів А. Мухи? Чому, на вашу думку, вони набули такої виняткової популярності?
Оригінальність жіночих образів Альфонса Мухи полягає у створенні специфічного типу композиції, де центральна постать жінки слов’янської зовнішності у вільному одязі з розкішним довгим волоссям оточена складними рослинними орнаментами та колами-німбами. Виняткова популярність цих образів зумовлена їхньою підкресленою естетичністю, поєднанням чуттєвої жіночої краси з витонченими вигинами квітів, а також масовим тиражуванням творів у формі доступних афіш, календарів та листівок.
Що незвичного у композиціях Г. Клімта? Схарактеризуй колорит портрету, орнаментальні мотиви. Поясни зміст графічної роботи.
Композиції Густава Клімта вирізняються поєднанням реалістичного зображення облич і рук із площинним, декоративно-орнаментальним вирішенням тла та одягу. Колорит портрету («Портрет Аделі Блох-Бауер») базується на використанні золотих тонів, сусального золота та мозаїчних вкраплень яскравих кольорів, що створює ефект недосяжності та позачасовості. Орнаментальні мотиви складаються з геометричних фігур, звивистих ліній та стилізованих квітів. Графічна робота «Алегорія музики» має символічний зміст, де через лаконічність ліній та конкретні атрибути (ліру) передається ідея піднесеного характеру музичного мистецтва.
ДОСЛІДІТЬ
Визнач ознаки української сецесії на ілюстраціях.
На ілюстраціях ознаками української сецесії є використання елементів народної архітектури (багатозаломні дахи, фігурні вікна), поєднання білих стін із яскравою майолікою та керамічними вставками. У декоративних розписах панують національні мотиви: «дерево життя», «вазони», квіти соняшника та мальви. В образотворчому мистецтві стиль проявляється через поєднання витонченої лінії модерну з традиційним вбранням, вишивкою та символікою писанкарства.
ПРИГАДАЙТЕ
Пригадай особливості творчості знаменитої танцівниці, з якою знайомилися у попередніх класах.
Айседора Дункан започаткувала стиль вільного танцю (модерн-данс), відмовившись від канонів класичного балету та пуантів на користь природних рухів і емоційної експресії. Вона виступала босоніж у легких туніках, надихаючись давньогрецькою скульптурою та прагнучи передати через танець внутрішні душевні переживання.
ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ
Варіант 1. Переглянь майстер-клас в е-додатку. Зімпровізуй лінію, характерну для стилю модерн. Пофантазуй і перетвори її на асиметричну композицію (маркери, фломастери).

ВАРІАНТ 2
Розроби ескіз візерунка кахлі у стилі сецесія або тканини «а ля Клімт». Попередньо роздивись фрагменти візерунків з картин митця.

ВАРІАНТ 3
Професійні випробування. Робота в групах. Уявіть себе дизайнерами / дизайнерками і створіть відповідні дизайнерські майстерні за професійними інтересами графічного і промислового дизайну та вебдизайну. Виготовте ескізи меблів, посуду, ювелірних виробів, вітальних веблистівок у стилі модерн.

ПЕРЕВІР СЕБЕ
1 Назви універсальні риси стилю модерн.
Універсальними рисами модерну є відмова від прямого копіювання історичних зразків, використання плавних хвилястих ліній («удар бича»), звернення до органічних природних форм, асиметрія та вільне планування будівель. Також стилю притаманний синтез різних видів мистецтва, де архітектура, інтер’єр та декор утворюють єдиний ансамбль.
2 Які школи модерну сформувалися у різних країнах, які назви вони отримали, які види мистецтва охоплювали?
Школи модерну охоплювали архітектуру, інтер’єрний дизайн, графіку, живопис та декоративно-прикладне мистецтво.
| Країна | Назва школи (стилю) |
|---|---|
| Бельгія, Франція | Ар-нуво |
| Німеччина | Югендстиль |
| Австрія | Сецесіон |
| Велика Британія | Модерн стайл |
| Італія | Ліберті |
| США | Тіффані |
3 Схарактеризуй основні досягнення українських митців у царині мистецтва модерну, підкресли національні особливості.
Українські митці створили самобутній стиль — українську сецесію, яка поєднала європейські новації з народними традиціями архітектури та декору. Основними досягненнями є будівництво Будинку Полтавського земства Василем Кричевським із використанням елементів народної орнаментики, формування національної школи графіки Георгієм Нарбутом та розвиток декоративного живопису Оленою Кульчицькою і Казимиром Сіхульським. Національні особливості проявилися у використанні мотивів «дерева життя», традиційної вишивки, кераміки та народних символів у професійному мистецтві.
4. Проведіть дискусію щодо ролі танцю модерн А. Дункан у подоланні стереотипів творчої самореалізації жінок у хореографії.
Айседора Дункан здійснила революцію в хореографії, відмовившись від суворих канонів класичного балету, які обмежували жінку технічними стандартами та незручним сценічним вбранням. Вона запропонувала концепцію «вільного танцю», де головним була не техніка, а вираження душевних переживань через природні рухи. Виступаючи босоніж у легких туніках замість пачок і корсетів, Дункан утвердила право жінки на свободу тілесного вираження та інтелектуальну глибину в мистецтві. Її творчість довела, що жіноча самореалізація в танці може бути самостійним творчим актом, а не лише виконанням встановлених чоловіками правил.
ДОСЛІДІТЬ
Проведи самостійне дослідження та віднайди елементи стилю модерн у сучасній архітектурі, інтер’єрах. Поміркуй, чому вони «пережили» свій час.
У сучасній архітектурі та дизайні інтер’єрів елементи модерну проявляються через використання плавних, «текучих» ліній, запозичених у природи, та синтез мистецтва з функціональністю. Сьогодні часто зустрічаються ковані перила зі стилізованими рослинними орнаментами, вітражні вставки у вікнах та дверях, а також меблі з асиметричними вигинами. Ці елементи «пережили» свій час завдяки їхній органічності, адже прагнення людини оточити себе природними формами замість гострих кутів є психологічно комфортним. Крім того, індивідуальність та декоративність модерну є противагою стандартній масовій забудові, що робить цей стиль затребуваним у дизайні.
МИСТЕЦЬКИЙ ПРОЄКТ
Мистецький проєкт із комп’ютерною презентацією «Модерн: школи, лідери, шедеври».
Даний проєкт систематизує знання про розвиток стилю модерн (ар-нуво, сецесіону) на межі XIX–XX століть.
| Назва школи (країна) | Провідні лідери | Знакові шедеври |
|---|---|---|
| Бельгійська школа (Ар-нуво) | Віктор Орта | Особняк Тасселя, готель Сольве у Брюсселі |
| Французька школа | Ектор Гімар | Павільйони та входи до станцій Паризького метро |
| Іспанська школа (Каталонський модерн) | Антоніо Гауді | Саграда Фамілія, парк Гуель, будинки Міла і Батльо |
| Австрійська школа (Віденський сецесіон) | Отто Вагнер, Густав Клімт | Будинок Сецесіону, Майоліка-хаус, картина «Поцілунок» |
| Британська школа | Чарльз Рені Макінтош | Школа мистецтв у Глазго, дизайн стільців |
| Українська школа (Укр. сецесія) | Василь Кричевський, Георгій Нарбут | Будинок Полтавського земства, «Українська абетка» |

