1. Що таке Червона книга? Яке вона має значення?
Червона книга — це офіційний державний або міжнародний документ, який містить відомості про стан видів тварин і рослин, що перебувають під загрозою зникнення. Вона має важливе значення для організації охорони рідкісних видів, розробки заходів щодо їх збереження та відновлення чисельності в природному середовищі.
2. Для чого створюють заповідники, заказники та національні парки?
Заповідники, заказники та національні парки створюють для збереження недоторканих ділянок природи, захисту рідкісних видів флори та фауни, проведення наукових досліджень і підтримання екологічної рівноваги на планеті.
3. Що означає, на твою думку, економно використовувати природні багатства?
Економне використання природних багатств передбачає раціональне споживання ресурсів, за якого мінімізуються втрати корисних копалин під час видобутку, впроваджуються енергоощадні технології та забезпечується повторна переробка сировини.
4. Як ти вважаєш, хто повинен дбати про охорону довкілля у вашій місцевості?
Про охорону довкілля мають дбати органи місцевого самоврядування, спеціалізовані екологічні служби, промислові підприємства та кожен окремий мешканець громади.
РОЗГЛЯНЬТЕ ФОТО. ОБГОВОРІТЬ, ЯК ДІЯЛЬНІСТЬ ЛЮДИНИ ВПЛИВАЄ НА СВІТОВИЙ ОКЕАН. ПРИДУМАЙТЕ ПІДПИСИ ДО ФОТО.
Діяльність людини спричиняє масове забруднення Світового океану пластиком та іншими стійкими відходами, що призводить до загибелі морських тварин і руйнування екосистем. Скидання стічних вод і викиди з морського транспорту отруюють воду, порушуючи біологічний баланс у всьому світі.
Підписи до фото:
- Забруднення поверхневих вод океану пластиковими пляшками.
- Смертельна небезпека для морської фауни через поліетиленове сміття.
- Величезні нагромадження відходів людської діяльності в прибережних зонах.
ПОМІРКУЙТЕ
Прочитай піктограми. Як пов’язане використання цих джерел енергії з економією корисних копалин?
На піктограмах зображено відновлювані джерела енергії: енергію вітру, сонячне світло та геотермальну енергію. Використання цих ресурсів дозволяє скоротити спалювання вугілля, нафти та природного газу для виробництва електрики та тепла. Таким чином, перехід на відновлювану енергетику безпосередньо сприяє збереженню невідновлюваних корисних копалин у надрах Землі.
Як ти вважаєш, що є найбільшою загрозою для природи Землі? Разом з однокласниками та однокласницями запропонуй програму збереження природи на планеті Земля.
Найбільшою загрозою для природи Землі є антропогенна діяльність, яка призводить до руйнування екосистем, забруднення Світового океану та глобальної зміни клімату.
Програма збереження природи «Зелене майбутнє»:
- Повне переведення промисловості на замкнений цикл виробництва (безвідходні технології).
- Заборона використання одноразового пластику на державному рівні.
- Масштабне відновлення лісових масивів та створення нових заповідних територій у кожному регіоні.
- Впровадження обов’язкового сортування сміття та його повної переробки.
- Перехід на екологічно чистий транспорт.
ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ
Із використаної коробки створіть контейнер для збору паперу. Установіть його у вестибюлі або коридорі школи. Сюди ви зможете складати списані зошити, альбоми та інше.
Для виконання цього завдання необхідно взяти міцну картонну коробку середнього розміру, обклеїти її папером або пофарбувати та нанести чіткий напис «ПАПІР» або «МАКУЛАТУРА». Готовий контейнер слід розмістити у доступному для всіх учнів місці.
Дізнайтеся, де поблизу вашої школи є пункт прийому вторсировини. Розмістіть оголошення на вході в школу про збір макулатури.
Пункти прийому вторсировини зазвичай розташовані за адресами спеціалізованих складів або комунальних підприємств (наприклад, мережі «Київміськвторресурси» у столиці). Для інформування учнів та працівників школи необхідно підготувати яскравий плакат із вказівкою дати збору та адреси найближчого пункту.