ЗАПИТАННЯ І ЗАВДАННЯ
1. Які основні структури входять до складу нейрона?
До складу нейрона входять тіло клітини з ядром, короткі відростки дендрити та довгий відросток аксон.
2. Наведи два-три приклади рефлекторних рухів із життя звичайної людини.
Коли торкаєшся гарячого, рука мимоволі відсмикується. Якщо в дихальні шляхи потрапляє пил, одразу починаєш кашляти. При яскравому спалаху світла автоматично моргаєш.
3. Розмісти у правильному порядку компоненти рефлекторної дуги зіничного рефлексу:
- рецептори (світлочутливі клітини сітківки ока)
- чутливий (доцентровий) нейрон
- проміжний нейрон (у головному мозку)
- руховий (відцентровий) нейрон
- м’язи ока, що звужують зіницю (робочий орган)
4. У чому переваги й недоліки наявності мієлінової оболонки на аксонах нейронів?
Мієлінова оболонка дозволяє імпульсам бігти дуже швидко й економить енергію, але якщо вона пошкоджена, передача сигналу сильно порушується, і це може призвести до серйозних проблем.
5. Запропонуй одну з можливих схем дії токсинів із блокування передавання сигналу в хімічному синапсі.
Деякі токсини (ботулотоксин) можуть не давати нейромедіатору виділятися в синаптичну щілину, через що сигнал не доходить до м’яза, і він перестає скорочуватися — настає розслаблення або навіть параліч.
6. Проведи віртуальне дослідження збудження нейрона з інтерактивною симуляцією PFET. Виконай в додатку завдання 6.2
1. Який заряд («+» чи «-») на внутрішній поверхні мембрани? На зовнішній?
На внутрішній поверхні мембрани нейрона заряд негативний («-»), а на зовнішній — позитивний («+»).
Чи всі канали у мембрані відкриті? Наскільки швидко йони переміщуються всередину і назовні нейрона?
Відкриті не всі канали, а лише окремі, тому йони рухаються повільно.
2. Як змінилася проникність мембрани? Які канали відкрилися після стимуляції?
Після стимуляції мембрана стає дуже проникною для натрію — відкриваються натрієві канали, а потім і калієві.
Як змінився заряд на внутрішній поверхні?
Внутрішня поверхня мембрани стає позитивною («+»), бо натрій швидко заходить у клітину.
3. Чи відновився заряд на мембрані через короткий проміжок часу?
Так, буквально за кілька мілісекунд заряд повертається до початкового — негативного.
4. Коли мембранний потенціал додатний, а коли від’ємний?
Потенціал спокою — від’ємний, а під час збудження (потенціал дії) — додатний.
5. Наскільки швидко (у мілісекундах) нейрон знову зможе реагувати на збудження?
Нейрон готовий реагувати вже приблизно через 2 мілісекунди після попереднього імпульсу.
6. Висновки:
Іони натрію, калію та хлору створюють різницю потенціалів на мембрані й допомагають передавати нервовий імпульс. Я навчився спостерігати за рухом іонів, розрізняти стани мембрани й аналізувати графік потенціалу. Тепер мені значно зрозуміліше, як саме виникає та поширюється нервовий імпульс — це справді захопливо!
СКЛАДАЮ РЕФЛЕКСИВНУ МОЗАЇКУ
1. Назви три факти, які ти дізнався/дізналася після опанування параграфа.
Я дізнався, що нейрон має тіло, дендрити й аксон, а ще на аксонах часто є мієлінова оболонка. В організмі є два типи синапсів: електричні, які працюють дуже швидко, і хімічні, які легко регулюються. Нервова система працює за принципом рефлексів — нейрони об’єднуються в дуги для швидких реакцій.
2. Закінчи одне з речень:
Я став більш обізнаним щодо того, як працюють синапси й чому мієлінова оболонка так сильно впливає на швидкість передачі нервових імпульсів.
3. З якими перешкодами ти зіткнувся/зіткнулася під час опанування параграфа? Як ти подолав/подолала труднощі?
Мені було непросто розібратися, чим електричний синапс відрізняється від хімічного, але я перечитав приклади з підручника, і це допомогло краще зрозуміти, як передається сигнал.
4. Де і як ти зможеш використати знання і набутий досвід?
Тепер я краще розумію, як працює наша нервова система, і можу пояснити, чому ми так швидко реагуємо на небезпеку або чому деякі ліки впливають на м’язи та нерви.