1. Як відбувалося заселення України в давні часи, епоху середньовіччя та новий час?
Заселення йшло етапами:
- Давні часи: Від палеоліту. Жили кіммерійці, скіфи, сармати, греки та давні слов’яни.
- Середньовіччя: Часи Русі. Після її розпаду землі входили до Литви, Польщі, Кримського ханства, Османської та Московської імперій.
- Новий час: Гетьманщина. Пізніше поділ між Російською та Австрійською імперіями. У XVIII–XIX ст. активно заселяли південні степи.
2. Як мінялися кордони України у ХХ столітті?
- 1917–1919: Утворення та злука УНР і ЗУНР.
- 1921–1939: Поділ земель між УРСР, Польщею, Румунією та Чехословаччиною.
- 1939–1945: Приєднання до УРСР західних земель, Північної Буковини, півдня Бессарабії та Закарпаття.
- 1954: Передача Криму до УРСР.
- 1991: Незалежність у межах кордонів УРСР.
3. Як називаються найбільші історико-етнічні землі України?
Основні регіони: Середня Наддніпрянщина, Полісся, Волинь, Поділля, Галичина, Буковина, Закарпаття, Слобожанщина, Запоріжжя, Таврія, Бессарабія, Донбас.
Завдання
За стовпчиковими діаграмами проаналізуйте, як змінився національний склад населення України протягом ХХ — початку ХХІ ст. Поясніть одержані дані.
- Українці: Стабільно близько 72%, ріст до 77,8% у 2001 р. через незалежність та повернення на батьківщину.
- Росіяни: Ріст до 22,1% (1989 р.) через радянську індустріалізацію, спад до 17,3% (2001 р.) через еміграцію та зміну ідентифікації.
- Інші: Спад з 19,2% до 5% через війни, депортації та зміни кордонів.
Завдання
1. За картою-схемою знайдіть території України із найбільшою та найменшою часткою українців.
Найбільше (>90%): Захід і Центр (Тернопільська, Черкаська обл.). Найменше (<60%): Крим, Донбас, Одещина.
2. Спробуйте пояснити неоднакову частку українського населення в різних частинах нашої держави.
Центр і Захід — історичне ядро українців. Схід і Південь у часи СРСР активно заселялися робітниками з інших республік, переважно росіянами.
3. Поміркуйте, за рахунок яких національних меншин зменшується частка українців у прикордонних областях.
- Схід/Північ: росіяни.
- Захід: угорці (Закарпаття).
- Південний Захід: румуни, молдовани.
- Південь: болгари, гагаузи, молдовани.
Завдання
1. Поясніть, чому етнографічні групи не належать до окремих націй або народностей, а є їхніми частинами.
Вони вважають себе українцями. Відмінності лише у побуті, одязі чи діалекті, що виникли через історичні умови регіону.
2. Ознайомтеся з довідковою інформацією про етнографічні групи українців. Поясніть, чому вони збереглися донині лише в Карпатах, а на інших територіях практично зникли.
На рівнинах межі стерлися через урбанізацію. У горах ізольованість допомогла зберегти традиційний уклад.
Підготуйте проєкт на тему «Особливості побуту й культури етнографічних груп українців» та репрезентуйте його однокласникам.
Проєкт: «Вартові традицій: Гуцули, Бойки, Лемки»
1. Гуцули
- Локація: Східні Карпати.
- Побут: Вівчарство, яскраві строї, трембіти, художні ремесла.
2. Бойки
- Локація: Центральні Карпати.
- Побут: Скотарство, землеробство, дерев’яні церкви, стриманий одяг, консерватизм.
3. Лемки
- Локація: Західні Карпати (багато депортованих).
- Побут: «Довгі хати», своєрідний діалект, обробка каменю.
Завдання
1. Проаналізуйте карту етнічного складу населення України. Поясніть, які різні способи картографічного зображення використані для складання цієї тематичної карти.
- Картограма (фон): Показує відсоток українців у регіоні.
- Картодіаграма («пироги»): Показує склад і кількість національних меншин.
2. З’ясуйте, у яких областях України компактно проживає найбільше представників нетитульної нації.
- Крим: Росіяни, кримські татари.
- Закарпаття: Угорці.
- Буковина: Румуни, молдовани.
- Одещина: Молдовани, болгари.
3. Поясніть різницю між національними та етнічними меншинами. За секторною діаграмою розставте їхніх представників у порядку зменшення частки в населенні України.
Нацменшини мають державу за кордоном (поляки), етнічні (корінні) — ні (кримські татари).
Порядок: 1. Росіяни 2. Білоруси 3. Молдовани 4. Кримські татари 5. Болгари 6. Угорці 7. Румуни 8. Поляки.
4. Дослідіть, як відбувалося заселення території України представниками інших націй та народностей. Поясніть, які з них є корінними народами, а які — ні.
Заселення йшло через зміну кордонів та міграції.
- Корінні (сформувалися тут): кримські татари, караїми, кримчаки.
- Не корінні (діаспора): росіяни, поляки, угорці тощо.
ОЦІНЮЄМО СВОЇ ДОСЯГНЕННЯ
1. Що означають поняття «титульна нація» та «національна меншина»?
Титульна нація (українці) дає назву державі. Національна меншина — народ, що має історичну батьківщину за межами України.
2. Поясніть своїми словами, що називають етнографічними групами українців. Наведіть приклади.
Частини народу зі збереженими регіональними особливостями культури та побуту (гуцули, бойки, лемки).
3. Розкажіть, які й чому склалися регіональні відмінності національного складу населення в Україні.
Захід і Центр — моноетнічні (менший вплив міграцій). Схід і Південь — строкаті через індустріальне переселення в часи СРСР.
4. Порівняйте між собою національні та етнічні меншини. Покажіть на карті місця їх компактного проживання в Україні.
Різниця в наявності власної держави за кордоном. Компактно живуть: угорці (Закарпаття), болгари (Південь), татари (Крим).
5. За рішенням ООН щороку 9 серпня проходить Міжнародний день корінних народів світу… Поміркуйте, які корінні народи на території України, потребують охорони та підтримки. Якими заходами це може бути досягнуто?
Потребують кримські татари, караїми, кримчаки (через окупацію Криму). Заходи: законодавчий захист, розвиток мови, підтримка на міжнародному рівні.
6. Якими заходами держава може підтримувати національну ідентичність представників усіх націй та народностей, що проживають у країні?
Відкриття шкіл з рідною мовою навчання, культурні фестивалі та гарантія рівних прав згідно з Конституцією.