Урок української мови в 5 класі "Лексика. Синоніми й антоніми"

Урок української мови в 5 класі

Підготувала Ю.М. Гончарова, учитель української мови та літератури вищої категорії, старший учитель Волохово-Ярського НВК Чугуївського району Харківської області

Тема: Лексика. Синоніми й антоніми (практично)

Мета:

План-конспект уроку "Життя і побут давніх українців" + презентація

5 клас

Тема: Життя і побут давніх українців

Мета:

  • познайомити учнів з життям і діяльністю давніх українців, створити їхні образні портрети, продовжити формування навичок самостійної та групової роботи;
  • розвивати уміння чітко й логічно висловлювати свої думки, продовжити формування хронологічних навичок;
  • виховувати інтерес до минулого, почуття патріотизму, національної гордості.

Завдання: дослідити розвиток українських жител, розширити знання про традиційний уклад українців, звичаї, традиції.

Сценарй свята «Андріївські вечорниці»

Мета:

  • вчити дітей віддавати шану минулому, брати все найкраще у наше сьогодення, відроджуючи все найдорожче, що є в народі – традиції, історію, мову;
  • вчити поважати досвід минулих поколінь та зберігати його;
  • виховувати любов до рідного народу, його традицій, звичаїв;
  • розвивати почуття гідності за свій народ, за свою Батьківщину.

 

ХІД ЗАХОДУ

Господиня Добрий день, шановні гості! Ми раді вас вітати у нашій світлиці і дарувати хліб із золота і пшениці.

Географічні назви в історичній науці

Мета: ознайомитись з поняттям топоніміка,етноніміка, пояснити сутність та походження географічних назв; розвивати вміння користуватися історичним атласом, знаходити історичні регіони, показувати столицю України; сприяти вихованню патріотичних почуттів.

Обладнання: історична карта, портрети історичних діячів, картки з текстовими і візуальними джерелами.
Тип уроку: урок засвоєння нових знань і формування нових навичок.

Документи, які повинні бути у «Щоденнику виховної роботи класного керівника на 2015-2016 н.р.»

1. Характеристика класного колективу

  • кількість учнів, хлопців/дівчат;
  • вікова характеристика;
  • профіль навчання;
  • коротка характеристика навчальних досягнень за минулий н.р.;
  • загальна характеристика охоплення учнів позаурочною діяльністю;
  • організація учнівського самоврядування, лідерство;
  • відносини між учнями класу, конфлікти, проблеми колективу.

Година спілкування "Ми всі різні але рівні"

Мета: провести інформаційну та просвітницьку роботу з основ культури гендерної рівності; дослідити процес з питань забезпечення рівних прав та можливостей для жінок і чоловіків; ознайомити учнів із державною політикою з утвердження гендерної рівності в Україні; сприяти формуванню гендерної культури та подоланню усталених стереотипів щодо ролі та місця жінок та чоловіків у суспільстві; виховувати соціально - компетентну, толерантну особистість.
 
Обладнання: презентація, епіграфи, вислови про рівноправність жінок та чоловіків.

Година пам'яті до голодомору "Схилімо голови в скорботі"

Виховний захід, присвячений голодомору 1932-33 рр.

Мета: вшанувати світлу пам’ять безвинно замучених голодом дітей, виховувати в учнів особистісні риси громадянина України, патріотизм, розвивати у дітей траурний етикет, дотримання традицій вшанування померлих.

Обладнання: панно - картина І. Шишкіна «Жито», під картиною 5 пшеничних колосків, калина, перев’язані чорною стрічкою, на покуті ікона, обрамлена рушником; на столі хлібина і склянка з водою, у підсвічнику свічка.

Дівчинка молиться: