1. Установіть відповідність
1 «Забула внучка в баби черевички...» - Д Станіслав Чернілевський
2 «Іван Підкова» - А Тарас Шевченко
3 «Жар-птиця» - Г Ірина Жиленко
4 «Як дитиною, бувало...» - Б Леся Українка
2. Установіть відповідність.
1 Було колись - в Україні
Ревіли гармати... - А «Підкова»
2 Я б не лишила тебе в самотині,
Країно моя! - Б «Співець»
3 А журавлі летять собі
Додому ключами - В «Думка» («Тече вода в синє море...»)
4 Круг них світився то зелений сніг,
то голубий, то ніжно-фіалковий - Г «Іван Підкова»
3. Визначте, із яким вивченим твором пов’язано кожен малюнок
«Гном у буфеті», «Жар-птиця», «Підкова», «Забула внучка в баби черевички...»
4. В уривку
І осінь їй тихенько опустила
Горіховий листок перед вікном.
Провідним художнім засобом, що використовується в цитованих рядках, є персоніфікація. Вона передає уявлення про осінь як про живу істоту, яка тихенько опускає горіховий листок перед вікном.
5. Порівняйте поетичні картини, які постають у вашій уяві, коли ви читаєте вірші С. Чернілевського «Теплота родинного інтиму...» та І. Жиленко «Гном у буфеті»
Порівнюючи поетичні картини, які постають у моїй уяві під час читання віршів С. Чернілевського «Теплота родинного інтиму...» та І. Жиленко «Гном у буфеті», я бачу різницю в настрої та атмосфері. У вірші С. Чернілевського, «Теплота родинного інтиму...», постають поетичні картини родинного затишку, тепла та спокою. Уява зображує мені затишний дім, де родина збирається разом, обнімається та насолоджується спільними моментами. Читання цього вірша викликає почуття тепла та любові. З іншого боку, вірш І. Жиленко «Гном у буфеті» створює поетичні картини казкового світу. Уява намалювала мені зображення чарівного гнома, який живе в буфеті та виконує різні зачаровані справи. Читання цього вірша викликає почуття магії та дитячої наївності. Таким чином, хоча обидва вірші мають поетичну силу, вони передають різні настрої та створюють різні образи в моїй уяві.
6. Хорей - це двоскладова стопа з наголошеним
- А першим складом
7. Самооцінювання. Продовжте вислови:
- Прочитані поетичні твори допомогли мені зрозуміти, що... поезія може бути потужним засобом вираження почуттів і емоцій.
- Найцікавішим під час вивчення матеріалу для мене було... дізнаватися про традиції колискових пісень у різних культурах і їх вплив на дітей.
- Свої знання я б оцінив / оцінила на... 8 з 10, оскільки ще є багато цікавого для дослідження і вивчення.