Вправа 1
Прочитайте афоризми. Які думки утверджують автори? Чи залюбки кожен із вас розмовляє українською? І чим у вас асоціюється світ книжки? Якою він кольору та які відчуття викликає? Чому? Чи є книжка у переліку ваших забаганок?
Автори підтримують говоріння українською мовою, використовуючи етимологію слова "світ", щоб підкреслити важливість мови. Вибір слів викликає уявлення про природу та підтримує використання української мови. Колір світу книг та почуття, які він викликає, будуть відрізнятися у кожної людини.
Для мене, книги асоціюються з казковими героями, різними кольорами та природою. Вони переважно зеленого кольору та викликають відчуття захоплення. Це тому, що книги - це наша фантазія, і вони можуть творити дивовижні речі. Я обираю книги з увагою, і також прошу їх у подарунок.
Вправа 2
І Прочитайте текст. Відповіді на які запитання містить він? Якої інформації вам бракує?
Цей текст розкриває значення краси та пояснює, в чому полягає її істина. Інформації вистачає, і я вважаю, що вона повна.
II Що маємо на увазі, коли говоримо «красива людина», «красива природа», «красиві вчинки», «красивий будинок»? Як розуміє красу мови авторка? Поясніть, як ви розумієте речення «Отож не випадково сказано : краса врятує світ. Врятує тому, то вона творить». Які диво-продукти можна створити за допомогою мови? Наведіть приклади.
Коли ми говоримо про "красиву людину", "красиву природу", "красиві вчинки" або "красивий будинок", ми зазвичай маємо на увазі, що вони приємно виглядають або мають привабливі якості. Авторка розуміє красу мови як щось, що може створювати приємні враження і викликати позитивну реакцію у людей. Вона вважає, що краса мови може бути важливою для збереження культури й мови.
"Отож не випадково сказано: краса врятує світ. Врятує тому, що вона творить" - це речення, яке вказує на те, що краса може мати позитивний вплив на світ. Я розумію його як те, що якщо ми створюємо красиві речі, то ми можемо створювати позитивні враження і настрій. Це може бути важливо для підтримання позитивного світогляду та збереження культури.
За допомогою мови можна створювати багато диво-продуктів, таких як книги, поезії, романи, тексти. Ці продукти можуть викликати різні емоції і враження, тому вони можуть бути важливими для розвитку культури і мови. Наприклад, поезія Тараса Шевченка може створювати позитивні враження та надихати людей на дії.
Вправа З
Прочитайте речення. Яке слово об’єднує їх? Передайте зміст кожного речення своїми словами гак, як ви зрозуміли. Доберіть епітети до іменника «слово». Про яку характеристику мови свідчать вони?
- Слова. Це порівняння, яке стверджує, що слова можуть відкривати серця, як ключі.
- Яскраве слово "кигичуть" - це приклад того, як правильно підібрані слова можуть підсилити враження від тексту.
- Слово має надзвичайну силу, воно може дати нам силу та волю.
- Рідне слово - річ, яка вкриває нас лавровим вінцем.
- Слово може бути ліком для зраненої душі.
Епітети до іменника "слово": яскраве, прекрасне, рідне, надзвичайне, ліки.
Ці речення свідчать про важливість слів та мови в загальному. Слова можуть мати велику силу, давати нам силу та волю, підсилювати враження від тексту, лікувати душу. Рідне слово може бути чимось, що надає нам ідентичності та зберігає нашу культуру.
Вправа 4
Розгляньте малюнки. Яку ідею утверджують кожен із них? Розкажіть, як ви розумієте задум авторів. Звідки людина черпає мовні багатства?
- Книга - не відпочинок.
- Книга допомагає розвитку нашого мислення.
- Читання розширює наш світогляд.
Я вважаю, що книга є головним джерелом мовної культури.
Назвіть 3-4 слова, що визначають суть цього уроку і ваші досягнення.
Українська мова, краса, книги, мовна культура
Вправа 5
І Коли бібліотеки зачиняються, книжкам стає сумно. І вони починають між собою розмовляти. Про що? Складіть і запишіть уявний діалог.
- Книга 1: Бібліотека зачинилася, і ми залишилися зовсім самі.
- Книга 3: Проте, ми можемо знайти наших читачів онлайн.
- Книга 1: Але це не те саме, що насолоджуватися запахом книжок.
- Книга 2: Ми все ще можемо надихати наших читачів і розширювати їх світогляд в онлайн-світі.
- Книга 3: Можливо, ми зможемо знайти спосіб знову бути разом з нашими читачами, наприклад, надіслати їм запрошення до нас.
ІІ Створіть колаж, що відображав би дві характеристики нашої мови — красу і багатство.
Краса і багатство української мови - це щось неперевершене, що можна відчути, лише занурившись у світ української літератури та мови. Українська мова багата на різноманітні слова та вирази, які можуть передати найдрібніші нюанси відчуттів та емоцій. Краса української мови проявляється у її мелодійності та лексичному різноманітті.
Колаж може складатися з зображень, які символізують красу і багатство української мови. Наприклад, зображення книжок, які відображають багатство слів та лексики, або зображень природи, які символізують красу та мелодійність мови. Крім того, можна використовувати зображення поетів та письменників, які стали символами української літератури та мови.
ІІІ Яку книжку ви недавно прочитали? Сформулюйте одним реченням думку (твердження), яку автор авторка хоче донести до читачів та читачок. Висловіть також своє ставлення до неї (погоджуєтеся чи заперечуєте), аргументуйте його.
Недавно я прочитав першу частину Гаррі Поттера, і я хотів би додати, що книга містить багато інших важливих повчальних моментів. Наприклад, зіткнення зі злом, необхідність у героїчних діях та відданість друзям. Крім того, я згоден з головною думкою книги, яку я розумію як: "Віра в себе може допомогти здійснити неможливе, і це може бути ключем до досягнення успіху в житті". Я вірю, що віра в себе та позитивний настрій можуть допомогти нам подолати будь-які труднощі та досягти мети. Тому, важливо намагатися розвивати в собі впевненість та оптимізм.